Transactional analysis : educational applications - Jarosław Jagieła (Autor) (2017)
Oryginalny artykuł naukowy
https://www.itup.com.ua/products/edycja-5-2017
Artykuł dotyczy zastosowania jednej z koncepcji psychologii społecznej i psychoterapii jaką jest analiza transakcyjna w edukacji. Koncepcja ta powstała sześćdziesiąt lat temu w Stanach Zjednoczonych i została zapoczątkowana przez Erica Berne (1910-1970), który znalazł wkrótce licznych kontynuatorów w wielu krajach świata. Analiza transakcyjna obok psychoterapii zaczęła być popularna również w poradnictwie, edukacji, usprawnianiu struktur organizacyjnych przedsiębiorstw, a ostatnio również coachingu. W Polsce badaniami nad zastosowaniem edukacyjnej analizy transakcyjnej zajmuje się od 2010 roku Zespół Badawczy Edukacyjnej Analizy Transakcyjnej w Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie.
The article presents the applications of one of the concepts of social psychology and psychotherapy, namely transactional analysis in education. This concept originated 60 years ago in the United States and was conceived by Eric Berne (1910-1970), who was soon followed by numerous academics in many countries in the world. Apart from psychotherapy, transactional analysis gained popularity in counselling, education, organizational psychology, and, more recently, in coaching. In Poland practical applications of educational transactional analysis have been researched by the Research Team of Educational Transactional Analysis in Jan Długosz University in Częstochowa since 2010.
Keywords: pedagogika