NOWOCZESNY PODRĘCZNIK DO NAUCZANIA RELIGII W UJĘCIU KS. ZBIGNIEWA MARKA - ANNA WALULIK (Autor); Marek Ruciński (Autor) (2024)
10.21697/sk.2024.20.3
https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/sk/article/view/14982
Artykuł przeglądowy
Serie podręczników do nauczania religii, zawierające w tytule słowo „droga” i przygotowywane w zespołach kierowanych przez ks. profesora Zbigniewa Marka SJ, charakteryzują się na tyle nowatorskim podejściem, że mogą inspirować myślenie i działanie w kierunku opracowania nowoczesnego podręcznika do nauczania religii. Ich innowacyjność przejawia się w tym, że zostały opracowane w ramach serii i stanowią kompleksowe wyposażenie zarówno ucznia, jak i nauczyciela w adekwatne narzędzia służące poznawaniu i przekazywaniu treści wiary. Podstawy koncepcyjne tych podręczników oparte są na zasadach „cura personalis” oraz „magis”. Zasady te wskazują, że współczesny człowiek w procesie odkrywania prawdy potrzebuje z jednej strony trwałych punktów odniesienia, a z drugiej – atrakcyjnych sposobów eksplorowania poznawanej rzeczywistości. Nowoczesny podręcznik do nauczania religii spełni te oczekiwania, jeśli będzie respektował zasadę wierności Bogu i człowiekowi.
The series of textbooks for teaching religion with the word „way” in the title, prepared in teams led by Fr. Professor Zbigniew Marek SJ, have such an innovative character that their extraction can inspire thinking and action towards the development of a modern textbook for teaching religion. Their innovative character manifests itself in the fact that they have been prepared within a series and constitute a comprehensive equipment of a student and a teacher with adequate tools for learning and transmitting the content of faith. Their conceptual scaffolding is built around the principles of ‚cura personalis’ and ‚magis’. These principles make it clear that modern man, in discovering the truth, needs, on the one hand, stable points of reference and, on the other hand, attractive ways of discovering the reality he is learning about. A modern textbook for teaching religion will meet these expectations if the principle of faithfulness to God and man is respected.
Keywords: pedagogika