Indexes

• Paradygmat podmiotowo-partycypacyjny a przywództwo ukierunkowane na cel (purpose). Perspektywa personalistyczna 1
• Paradygmaty w kształceniu i doskonaleniu zawodowym nauczycieli 1
• Paraphilias among Roman Catholic priests: what we know, and do not know, about sexual clergy-abusers of minors 1
• Parish and Family in The Cultural Heritage of the Polish Emigrants to Texas in the Second Wave (1867) 1
• Pasja pedagogiczna streetworkerów w Polsce jako towarzyszenie dzieciom ulicy = The experience of accompanying street children as a way of developing polish streetworkers’ pedagogical passion 1
• Pasje młodzieży a technologiczna współczesność 1
• Pastoralizm wobec wojny w Tęczy oraz Zakochanych kobietach D.H. Lawrence’a - Pastoralism and the War in The Rainbow and Women in Love by D.H. Lawrence 1
• Paternalism and autonomy: psychotherapists' choices in dilemmas and their justifications as ethical aspects of the therapeutic relationship 1
• Patriarchy and the (late) Victorian Middle-Class Family Reconsidered 1
• Patrick J. Deneen "Dlaczego liberalizm zawiódł?" 1
• Patterns of Nostalgia in the Autobiographical Reflections of Joseph Conrad and Henry James 1
• Paul Ricoeur’s Concept of Subjectivity and the Postmodern Claim of the Death of the Subject 1
• P. Duchliński, A. Kobyliński, R. Moń, E. Podrez, „Etyka a fenomen życia”, Wyd. Naukowe Akademii Ignatianum, Kraków 2017 1
• P. Duchliński, A. Kobyliński, R. Moń, E. Podrez, Etyka a problem nihilizmu, Wydawnictwo Naukowe Akademii Ignatianum, Kraków 2019, ss. 259. 1
• Pedagogia i pedagogika ignacjańska (jezuicka) 1
• Pedagogia i pedeutologia Ćwiczeń duchownych św. Ignacego w ujęciu Hansa Ursa von Balthasara i Adrienne von Speyr 2
• Pedagogia Nowego Człowieka jako kategoria edukacyjna i refleksyjna praktyka = The pedagogy of the New Man as an educational category and reflective practice 1
• Pedagogia świętych na kanwie teologii Hansa Ursa von Balthasara i Adrienne von Speyr 1
• Pedagogical Anthropology as Existential Risk Prevention : A Critical Take on the Techno-Progressive Discourses of Artificial General Intelligence and Moral Enhancement 1
• Pedagogiczne implikacje filozofii kultury i życia Ludwiga Wittgensteina : zarys problematyki 1