Znaczenie miejsca rekonstruowane z perspektywy doświadczeń biograficznych

Collection
Article
Download bibliographic description
  • Tytuł: Znaczenie miejsca rekonstruowane z perspektywy doświadczeń biograficznych
  • Autor/Autorzy: MAŁGORZATA KUTYŁA (Autor)
  • Nazwa czasopisma: Biografistyka Pedagogiczna
  • Rok: 2019
  • ISSN: 2543-6112
  • DOI: 10.36578/bp.2019.04.22
  • Adres www:: http://biografistykapedagogiczna.pl/index.php/bp/article/view/45
  • Strony od-do:
    • 419-430
    • 0.7
  • Język: polski
  • Abstrakt:
    • Celem artykułu jest ukazanie znaczenia miejsca w życiu narratora. Podstawą analizy jest narracja, jakiej wysłuchałam w związku z prowadzeniem badań biograficznych wśród mieszkańców Machowa. Na terenie tej społeczności lokalnej w latach pięćdziesiątych ubiegłego stulecia odkryto złoża siarki i podjęto decyzję o budowie kopalni. W konsekwencji mieszkańcy Machowa zostali przesiedleni. Badania z osobami przesiedlonymi przeprowadziłam na podstawie wywiadu narracyjnego. Mój Narrator, wraz z rodzicami i rodzeństwem opuścił Machów w roku 1960. Obecnie pracuje jako misjonarz na Madagaskarze.
    • The aim of the article is to show the meaning of place in narrators’ life. The basis of the analysis is the narration which I heard when carrying out biographical research among of the residents of Machów. In the early 1950s, sulphur was discovered in this area and the decision was made to build a mine. As a consequence, the residents of Machów were resettled. I carried out research with the resettled persons based on a narrative interview. My narrator moved out of Machów together with his parents and siblings in 1960. He currently works as a missionary in Madagascar
  • Dyscyplina: pedagogika
  • 002 a Znaczenie miejsca rekonstruowane z perspektywy doświadczeń biograficznych
  • 003 b 0000-0002-5515-6374
  • 003 a MAŁGORZATA KUTYŁA (Autor)
  • 004 a Oryginalny artykuł naukowy
  • 006 a Biografistyka Pedagogiczna
  • 008 a 2019
  • 011 a 2543-6112
  • 013 a 10.36578/bp.2019.04.22
  • 014 a http://biografistykapedagogiczna.pl/index.php/bp/article/view/45
  • 015 a 419-430
  • 016 a 0.7
  • 017 a polski
  • 019 a Celem artykułu jest ukazanie znaczenia miejsca w życiu narratora. Podstawą analizy jest narracja, jakiej wysłuchałam w związku z prowadzeniem badań biograficznych wśród mieszkańców Machowa. Na terenie tej społeczności lokalnej w latach pięćdziesiątych ubiegłego stulecia odkryto złoża siarki i podjęto decyzję o budowie kopalni. W konsekwencji mieszkańcy Machowa zostali przesiedleni. Badania z osobami przesiedlonymi przeprowadziłam na podstawie wywiadu narracyjnego. Mój Narrator, wraz z rodzicami i rodzeństwem opuścił Machów w roku 1960. Obecnie pracuje jako misjonarz na Madagaskarze.
  • 020 a The aim of the article is to show the meaning of place in narrators’ life. The basis of the analysis is the narration which I heard when carrying out biographical research among of the residents of Machów. In the early 1950s, sulphur was discovered in this area and the decision was made to build a mine. As a consequence, the residents of Machów were resettled. I carried out research with the resettled persons based on a narrative interview. My narrator moved out of Machów together with his parents and siblings in 1960. He currently works as a missionary in Madagascar
  • 966 a pedagogika
  • 985 a Wydział Pedagogiczny
  • 985 b Instytut Nauk o Wychowaniu

Kutyła M_Znaczenie miejsca....pdf (260 KB)

  • Licence: CC BY-ND 4.0
  • Text version: Final published
  • Availability: Public
Download
Repozytorium Akademii Ignatianum w Krakowie, które jest częścią Portalu Pracowniczego zostało zrealizowane w ramach projektu „Program wzmocnienia potencjału dydaktycznego Uczelni na rzecz rozwoju regionalnego” POWR.03.05.00-00-ZR10/18 współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.