Respektowanie potencjału rozwojowego uczniów i refleksja nad własnym doświadczeniem – bycie nauczycielem i wychowawcą według Stanisława Dunina-Borkowskiego (1864–1934)

Collection
Article
Download bibliographic description

MARC

  • 002 $a Respektowanie potencjału rozwojowego uczniów i refleksja nad własnym doświadczeniem – bycie nauczycielem i wychowawcą według Stanisława Dunina-Borkowskiego (1864–1934)
  • 003 $a Jerzy Kochanowicz $b 0000-0002-8074-6931
  • 004 $a artykuł naukowy
  • 006 $a "Studia Paedagogica Ignatiana"
  • 008 $a 2024
  • 009 $a 27
  • 010 $a 2
  • 012 $a 2450-5366
  • 013 $a 10.12775/SPI.2024.2.002

Dublin Core