Search result table

Search Results

Results view
194 records found
List of items
Checkbox
MiniatureTitleAuthorCollectionDate ▼ (descending)
Go to the collection
Anxiety and Depression and Sleep Problems Among Patients with Fetal Alcohol Spectrum DisordersAdriana Costanzo (Autor); Agata Cichoń-Chojnacka (Autor); Aneta Abram (Autor); Anna Piaskowska (Autor); Federica Landri (Autor); Julia Frączek (Autor); Katarzyna Anna Dyląg (Autor); Katarzyna Jaroszewska (Autor); Kornelia Wasiak (Autor); LECH POPIOŁEK (Autor); Paulina Dumnicka (Autor); Tomasz Jagła (Autor); Wiktoria Wieczorek-Stawińska (Autor)Article2025
No thumbnailThe Cognitive-Motor Interference (CMI) in Terms of Embodied CognitionEWA JAGLARZ (Autor); JACEK BIELAS (Autor); Rafał Abramciów (Autor)Article2025
Go to the collection
Intuicje moralne osób o różnych poglądach ekonomicznych i ich znaczenie w polskim podziale ideologicznymJACEK PRUSAK (Autor); Natalia Brzozowska (Autor)Article2025
Go to the collection
Building a Common Plane of Understanding (CPU) in the Process of Interpersonal CommunicationSTEFAN FRYDRYCHOWICZ (Autor)Article2025
No thumbnailNasilenie ciemnych cech osobowości a cyberprzemoc intymna: moderująca rola empatiiAleksandra Gubała (Autor); KRZYSZTOF NOWAKOWSKI (Autor)Article2025
Go to the collection
Instagram in the process of shaping attitudes towards one's own bodyJERZY SMOLEŃ (Autor)Article2025
Go to the collection
Maladaptive daydreaming should be included as a dissociative disorder in psychiatric manuals: position paperAdriano Schimmenti (Autor); Alessandro Musetti (Autor); Andrew Moskowitz (Autor); Annegret Krause-Utz (Autor); Annemiek van Dijke (Autor); Christa Krüger (Autor); Colin Ross (Autor); Daniel Mamah (Autor); David Spiegel (Autor); Eli Somer (Autor); Ellert Nijenhuis (Autor); Etzel Cardeña (Autor); Igor Pietkiewicz (Autor); John O’Neil (Autor); Joyanna Silberg (Autor); Kathy Steele (Autor); Martin J. Dorahy (Autor); Nel Draijer (Autor); Nirit Soffer-Dudek (Autor); Paula Thomson (Autor); Paul Dell (Autor); Peter Barach (Autor); Peter Maves (Autor); Philip Kinsler (Autor); Richard Chefetz (Autor); Steven N. Gold (Autor); Suzette Boon (Autor); Vedat Şar (Autor); Warwick Middleton (Autor)Article2025
Go to the collection
Inclusion of Students on the Autism Spectrum: The Impact of Knowledge and Experience Among Preschool and Early Childhood EducatorsANNA RYBKA (Autor)Article2025
Go to the collection
Dzielenie się doświadczeniami w narracjach jako czynnik rozwoju postrzegania własnej osobyKAMIL JEZIERSKI (Autor)Article2025
Go to the collection
Identity motives and passion: The mediating role of identifying with an activityAnna Batory-Ginda (Autor); KRZYSZTOF KWAPIS (Autor)Article2025
No thumbnailJakość życia pacjentów z urostomiąADAM PAWLAK (Autor); Magdalena Krawczyk (Autor)chapter in monograph2025
No thumbnailCzy separacja jest możliwa? Współzależność i autonomia jako podstawowe wymiary rozwoju społeczno-emocjonalnegoKAMIL JEZIERSKI (Autor)chapter in monograph2024
No thumbnailPsychology and Dogmatic TheologyJACEK PRUSAK (Autor)chapter in monograph2024
Go to the collection
The Role of Religion in Coping with Refugee Trauma: Agency and ResilienceHALINA GRZYMAŁA-MOSZCZYŃSKA (Autor)chapter in monograph2024
No thumbnailDruids in Contemporary Druidry: The Myth as Seen by a (Cultural) Psychologist and a (Cultural) OutsiderADAM ANCZYK (Autor)chapter in monograph2024
Go to the collection
Relacje międzygrupoweJERZY SMOLEŃ (Autor)chapter in monograph2024
Go to the collection
Zaburzenia mowy i językaEWA JAGLARZ (Autor)chapter in monograph2024
Go to the collection
Ucieleśnione poznanieJACEK BIELAS (Autor)chapter in monograph2024
Go to the collection
Emotional and Social Competencies and Their Relationship to the Professional Competencies of Future Preschool and Early Childhood Education TeachersBARBARA SURMA (Autor); ESTERA TWARDOWSKA-STASZEK (Autor); IRMINA ROSTEK (Autor)Article2024
Go to the collection
Edukacja wrażliwa na traumę z perspektywy teorii przywiązaniaKAMIL JEZIERSKI (Autor)Article2024
Repozytorium Akademii Ignatianum w Krakowie, które jest częścią Portalu Pracowniczego zostało zrealizowane w ramach projektu „Program wzmocnienia potencjału dydaktycznego Uczelni na rzecz rozwoju regionalnego” POWR.03.05.00-00-ZR10/18 współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.