Select: Komunikat nr 1/2022/2023 Rektora Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 25 kwietnia 2023 r. w sprawie ochrony wizerunku pracowników i studentów Akademii Ignatianum w Krakowie.
Go to the collection
Komunikat nr 1/2022/2023 Rektora Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 25 kwietnia 2023 r. w sprawie ochrony wizerunku pracowników i studentów Akademii Ignatianum w Krakowie. Legal acts 2023 2023-04-25 Select: Komunikat nr 3/2023/2024 Rektora Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 24 października 2023 r. w sprawie zajęć realizowanych w formie zdalnej z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.
Go to the collection
Komunikat nr 3/2023/2024 Rektora Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 24 października 2023 r. w sprawie zajęć realizowanych w formie zdalnej z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość. Legal acts 2023 2023-10-24 Select: Komunikat nr 2/2023/2024 Rektora Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 2 października 2023 r. w sprawie elektronicznego obiegu dokumentów w Uniwersytecie Ignatianum w Krakowie.
Go to the collection
Komunikat nr 2/2023/2024 Rektora Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 2 października 2023 r. w sprawie elektronicznego obiegu dokumentów w Uniwersytecie Ignatianum w Krakowie. Legal acts 2023 2023-10-02 Select: Komunikat nr 2/2022/2023 Rektora Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 19 lipca 2023 r. w sprawie zmiany nazwy Uczelni na Uniwersytet Ignatianum w Krakowie.
Go to the collection
Komunikat nr 2/2022/2023 Rektora Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 19 lipca 2023 r. w sprawie zmiany nazwy Uczelni na Uniwersytet Ignatianum w Krakowie. Legal acts 2023 2023-07-19 Select: Komunikat nr 1/2023/2024 Rektora Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 1 października 2023 r. w sprawie Statutu Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie.
Go to the collection
Komunikat nr 1/2023/2024 Rektora Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 1 października 2023 r. w sprawie Statutu Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie. Legal acts 2023 2023-10-01 Select: Kształtowanie kompetencji społeczno-emocjonalnych dzieci w młodszym wieku szkolnym z wykorzystaniem programu Good Behavior Game (Gra w Dobre ZachowaniA)
No thumbnail Kształtowanie kompetencji społeczno-emocjonalnych dzieci w młodszym wieku szkolnym z wykorzystaniem programu Good Behavior Game (Gra w Dobre ZachowaniA) Anna Kwatera Article Select: Z trzepaka na TikToka - czyli na tropach nowych przestrzeni dzieciństwa. Doniesienie z badań fokusowych
No thumbnail Z trzepaka na TikToka - czyli na tropach nowych przestrzeni dzieciństwa. Doniesienie z badań fokusowych Joanna Dziekońska Article Select: Rzeczywistość wirtualna, lekcje z tablicą interaktywną, czy edukacja tradycyjna? Analiza stopnia akceptacji poszczególnych form działania przez uczniów z poziomu edukacji wczesnoszkolnej
No thumbnail Rzeczywistość wirtualna, lekcje z tablicą interaktywną, czy edukacja tradycyjna? Analiza stopnia akceptacji poszczególnych form działania przez uczniów z poziomu edukacji wczesnoszkolnej Kamila Majewska Article Select: Funkcjonowanie dzieci w przestrzeni informacji cyfrowych – zagrożenia i problemy a edukacyjne strategie rozwoju ich kompetencji informacyjnych
No thumbnail Funkcjonowanie dzieci w przestrzeni informacji cyfrowych – zagrożenia i problemy a edukacyjne strategie rozwoju ich kompetencji informacyjnych Katarzyna Borawska-Kalbarczyk Article Select: Model SAMR w kreowaniu cyfrowego środowiska uczenia się języka obcego przez dzieci w wieku wczesnoszkolnym
No thumbnail Model SAMR w kreowaniu cyfrowego środowiska uczenia się języka obcego przez dzieci w wieku wczesnoszkolnym Joanna Sikorska Article Select: Elementy budowania przyjaznej dziecku przestrzeni cyfrowej w kontekście działań na rzecz zrównoważonego rozwoju
No thumbnail Elementy budowania przyjaznej dziecku przestrzeni cyfrowej w kontekście działań na rzecz zrównoważonego rozwoju Irena Pulak Article Select: Trening mindfulness w edukacji wczesnoszkolnej
No thumbnail Trening mindfulness w edukacji wczesnoszkolnej Nicoletta Rosati Article Select: Wartość literatury w procesie przygotowywania dziecka na odejście bliskiej osoby w kontekście koncepcji odporności psychicznej Edith Grotberg
No thumbnail Wartość literatury w procesie przygotowywania dziecka na odejście bliskiej osoby w kontekście koncepcji odporności psychicznej Edith Grotberg Karolina Flis; Weronika Włodek; Zuzanna Sury Article Select: Współpraca nauczycieli szkoły podstawowej ogólnodostępnej z rodzicami uczniów ze spektrum zaburzeń autystycznych w edukacji
No thumbnail Współpraca nauczycieli szkoły podstawowej ogólnodostępnej z rodzicami uczniów ze spektrum zaburzeń autystycznych w edukacji Marta Wilk Article Select: „Etniczność dzieciństwa” w kontekście refleksji nad (nie)pamięcią dzieciństwa (przypadek dzieciństwa kaszubskiego)
No thumbnail „Etniczność dzieciństwa” w kontekście refleksji nad (nie)pamięcią dzieciństwa (przypadek dzieciństwa kaszubskiego) Adela Kożyczkowska Article Select: Jak bodźce akustyczne wpływają na zachowanie i koncentrację dzieci?
No thumbnail Jak bodźce akustyczne wpływają na zachowanie i koncentrację dzieci? Anna Kosiek Article Select: Wartość języka/języków domu rodzinnego w procesie kreowania tożsamości kulturowej dzieci wychowywanych w rodzinach mieszanych
No thumbnail Wartość języka/języków domu rodzinnego w procesie kreowania tożsamości kulturowej dzieci wychowywanych w rodzinach mieszanych Aneta Wojnarowska Article Select: Funkcjonowanie społeczne dzieci-migrantów w polskiej szkole w opinii rodziców i dyrektorów szkół podstawowych
No thumbnail Funkcjonowanie społeczne dzieci-migrantów w polskiej szkole w opinii rodziców i dyrektorów szkół podstawowych Fabian Andruszkiewicz; Patrycja Aurelia Młynek Article Select: Książki questingowe Beaty Sarnowskiej jako narzędzie kształtowania dziecięcej wiedzy o dziedzictwie kulturowym
No thumbnail Książki questingowe Beaty Sarnowskiej jako narzędzie kształtowania dziecięcej wiedzy o dziedzictwie kulturowym Barbara Sapała; Małgorzata Sławińska Article Select: Jak wychowywać do wartości w przestrzeni przedszkolnej w społeczeństwie transkulturowym?
No thumbnail Jak wychowywać do wartości w przestrzeni przedszkolnej w społeczeństwie transkulturowym? Anna Leszczyńska-Rejchert; Kinga Lisowska Article