Search result table

Search Results

Results view
4117 records found
List of items
Checkbox
MiniatureTitleAuthorCollectionDate ▼ (descending)
No thumbnailOntologiczność, historyczność i zależność od czasowego punktu widzenia w filozofii po Wittgensteinie: perspektywy współczesnej filozofii analitycznej.projects12.12.2017 11.12.2018
No thumbnailLogos i ethos narodu w myśli Feliksa Konecznego a kontekst współczesnyMariusz Jabłońskidoctoral dissertations11 grudnia 2020 r.
Go to the collection
Uchwała Rady Instytutu Filozofii w sprawie zatwierdzenia opisu bibliograficznego dla prac dyplomowych w Instytucie Filozofii obowiązujacego od r. ak. 2023/2024.Legal acts09.05.2023
No thumbnailNo titleprojects09.03.2017 08.03.2020
Go to the collection
Problem wolności w filozofii Józefa Tischnera. Studium analityczno-krytyczneJacek Świętnickidoctoral dissertations
No thumbnailNie-swój w językowym obrazie świata polskich studentów. Refleksja językoznawczaRoman GawarkiewiczArticle
No thumbnailWybrane aspekty religijności u osób z niepełnosprawnością ruchowąAgnieszka Popiel; Ewa JaglarzArticle
No thumbnailProces badawczy w krytyczno-partycypacyjno- ‑edukacyjnych badaniach w działaniu – rekonesans i dynamiczne cykle działanioweAgata BorowskaArticle
No thumbnailNauka gościnności jako oswajanie obcegoArticle
No thumbnailO sytuacjach granicznych w nauczycielskiej codzienności. Przypadek podejmowania decyzjiMaria GroenwaldArticle
No thumbnailTrajektorie oswajania obcości – od Obcego do InnegoArticle
No thumbnailEmotions Experienced by English Teachers While Taming the Unknown (Distance Learning) During the COVID-19 PandemicMarzena Wysocka-NarewskaArticle
No thumbnailInni czy tacy jak my? Wizerunek osób z niepełnosprawnościami w przekazach medialnych dla dzieci i młodzieży oraz jego znaczenie dla edukacjiMagdalena PokrzywaArticle
No thumbnailProfilowanie jako narzędzie oswajania obcego na przykładzie wybranych prawicowo i liberalnie zorientowanych tygodników opiniiArticle
No thumbnailObcy, inny czy swój? Jak przedstawieni są cudzoziemcy w podręczniku do nauki języka polskiego i kultury polskiej „Po polsku po Polsce”?Ewa BadydaArticle
No thumbnailSelected Determinants of the Polish and South African Teachers’ Attitudes Towards Inclusive Education of Students with Special Educational NeedsEwelina Niemczyk; Johannes Petrus RossouwArticle
No thumbnailSkładowe procesu diagnozy pedagogicznej i ich postrzeganie przez nauczycieli szkół ogólnodostępnych i integracyjnych – raport z badań (cz. 2)Agnieszka Twaróg-Kanus; Joanna SkibskaArticle
No thumbnailSamoaktywność dzieci w wieku przedszkolnym w okresie izolacji społecznej wywołanej pandemią COVID-19 według deklaracji rodzicówAnna Karolina BadoraArticle
No thumbnailJęzyk podręczników do matematyki w klasie pierwszej jako kontekst budowania mentalnych ścieżek edukacyjnych uczniów i ich nauczycieliAlina Kalinowska-IżykowskaArticle
No thumbnailKompetencje prawno-normatywne nauczycieli wczesnej edukacjiMałgorzata TurczykArticle
4117 records found