Search result table

Search Results

Results view
535 records found
List of items
Checkbox
MiniatureTitleAuthorCollectionDate ▲ (ascending)
Go to the collection
The Inclusion of Respondents In Qualitative Pedagogical Research: Methodological Dilemmas and Legal ConditionsJustyna Kusztal (Autor); MAGDALENA CIECHOWSKA (Autor)Article2022
Go to the collection
The Modulation of Melanogenesis in B16 Cells Upon Treatment with Plant Extracts and Isolated Plant CompoundsAnna Merecz-Sadowska (Autor); EWA KUCHARSKA (Autor); Karolina Zajdel (Autor); Przemysław Sitarek (Autor); Radosław Zajdel (Autor); Tomasz Kowalczyk (Autor)Article2022
No thumbnailThe Polish College in Beirut in 1946-1948WITOLD CHMIELEWSKI (Autor)Article2022
Go to the collection
The Subject-Participatory Paradigm in Correlation with the Constitutive Features of Pedagogical Qualitative Research A Personalistic PerspectiveMARIA SZYMAŃSKA (Autor)Article2022
Go to the collection
Tułacze drogi polskich dzieci. Artykuł recenzyjnyWITOLD CHMIELEWSKI (Autor)Article2022
Go to the collection
Zastosowanie projektu edukacyjnego w pracy z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym w refleksjach i działaniach przyszłych nauczycieliAgnieszka Kaczor (Autor)Article2022
Go to the collection
Kultura słowa jako element kultury duchowej rodziny – wybrane współczesne kontekstyANNA BŁASIAK (Autor)Article2022
Go to the collection
Causes of Stress Among Poles and How They Cope With Stress During the COVID-19 PandemicBIEL KRZYSZTOF (Autor); ROSTEK IRMINA (Autor); SEREDYŃSKA ANNA (Autor); TWARDOWSKA-STASZEK ESTERA (Autor)Article2022
Go to the collection
O sociální práci využívané během aktivizace seniorů na základě polských zkušenostíPIOTR GIEREK (Autor)Article2022
Go to the collection
Ludwik Piechnik SJ 19202006 Pierwszy kierownik Katedry Historii Owiaty 19971998 Akademii Ignatianum w KrakowieANNA KRÓLIKOWSKA (Autor)Article2022
Go to the collection
Childhood and Youth of Adrienne von Speyr (1902–1967): A Case Study of GiftednessPAWEŁ KAŹMIERCZAK (Autor)Article2022
Go to the collection
Education Through Nature and With Nature as the Source of a Childs Resilience The Educational and Healing Context of a ForestANNA BŁASIAK (Autor)Article2022
Go to the collection
Seniors during the COVID-19 pandemicANNA SEREDYŃSKA (Autor)Article2022
Go to the collection
Sociodemographic and Psychological Variables and Concerns Related to COVID-19 Vaccination among Polish CitizensESTERA TWARDOWSKA-STASZEK (Autor); IRMINA ROSTEK (Autor); KRZYSZTOF BIEL (Autor)Article2022
Go to the collection
Znaczenie miejsca w biografii jednostkiMAŁGORZATA KUTYŁA (Autor)Article2022
Go to the collection
Historia i kierunki rozwoju badań jakościowych za granicą i ich wymiar rozwojowyANETA KAMIŃSKA (Autor); Olena Bocharova (Autor)Article2022
Go to the collection
Lubelsko-warszawski okres w rozwoju naukowym Haliny Taborskiej i jej zainteresowania estetyką angielskąWITOLD CHMIELEWSKI (Autor)Article2022
Go to the collection
Logoprevention: A New Concept of Prevention of Risky Behaviors in Children and Adolescents Based on the Assumptions of Victor E. Frankl’s LogotherapyKarolina Kmiecik-Jusięga (Autor)Article2022
Go to the collection
Preventing and Responding to Violence Against Children and Adolescents in Institutions Run by the Catholic Church: The Procedures for Documenting Prevention StrategiesANNA SEREDYŃSKA (Autor)Article2022
Go to the collection
Elisabetta Frezza, MalaScuola – „Gender”, affettività, emozioni: il sistema „educativo” per abolire la ragione e manipolare i nostri figli (tłum. własne: Złe funkcjonowanie szkoły – „Gender”, uczuciowość, emocje: system „wychowawczy” służący zniesieniu rozumu i manipulacji naszymi dziećmi), Casa Editrice Leonardo da Vinci, Roma 2017, ss. 174. ISBN 8894900002BOGDAN STAŃKOWSKI (Autor)Article2022
535 records found