Select: Globalizacja i współzależność
No thumbnail Globalizacja i współzależność ALICIJA MALEVSKA (Redaktor); MATEUSZ FILARY-SZCZEPANIK (Redaktor) editorial offices 2022 Select: Globalizacja i współzależność.
Go to the collection
Globalizacja i współzależność. ALICIJA MALEVSKA (Autor); MATEUSZ FILARY-SZCZEPANIK (Autor) chapter in monograph 2022 Select: Globalizacja i współzależność
Go to the collection
Globalizacja i współzależność ALICIJA MALEVSKA (Autor); MATEUSZ FILARY-SZCZEPANIK (Autor) chapter in monograph 2022 Select: From Personal to Empirical Interests in the Light of the Four‑Phase Model by Suzanne D. Hidi and Ann K. Renninger and Selected Narratives of Qualitative Research Participants
Go to the collection
From Personal to Empirical Interests in the Light of the Four‑Phase Model by Suzanne D. Hidi and Ann K. Renninger and Selected Narratives of Qualitative Research Participants MARIA SZYMAŃSKA (Autor) Article 2022 Select: Francisco Suarez "Dysputy metafizyczne. I-XI". Wstęp, przekład, opracowanie, słownik terminów łacińsko-polski, polsko-łaciński
No thumbnail Francisco Suarez "Dysputy metafizyczne. I-XI". Wstęp, przekład, opracowanie, słownik terminów łacińsko-polski, polsko-łaciński projects 2021 2021-12-08 2024-12-07 2022 2023 2024 Select: Foreigners and the Knowledge of Foreign Languages Among the Jesuits in the Polish-Lithuanian Commonwealth until the End of 16th Century
Go to the collection
Foreigners and the Knowledge of Foreign Languages Among the Jesuits in the Polish-Lithuanian Commonwealth until the End of 16th Century JUSTYNA ŁUKASZEWSKA-HABERKO (Autor) Article 2022 Select: Filozoficzna geografia. Światy fikcyjne zbudowane z koncepcji filozoficznych
No thumbnail Filozoficzna geografia. Światy fikcyjne zbudowane z koncepcji filozoficznych Maciej Jemioł (Autor) chapter in monograph 2022 Select: Fifteenth-century Castilian travel accounts as an example of relations between representatives of the christianitas latina and the Asian East
Go to the collection
Fifteenth-century Castilian travel accounts as an example of relations between representatives of the christianitas latina and the Asian East ŁUKASZ BURKIEWICZ (Autor) Article 2022 Select: Factor Structure of the Daily Spiritual Experiences Scale in a Polish-Christian Sample
Go to the collection
Factor Structure of the Daily Spiritual Experiences Scale in a Polish-Christian Sample Jacek Prusak (Autor); Jakub Wasiewicz (Autor); Łukasz Krzywoszański (Autor) Article 2022 Select: Exploring the verbal and nonverbal messages of children through Janusz Korczak's lens
No thumbnail Exploring the verbal and nonverbal messages of children through Janusz Korczak's lens BOŻENA SIERADZKA-BAZIUR (Autor) Article 2022 Select: EU Employment Law and Social Policy and the Need to Develop Unitary Electronic Technology of Work by Central and Eastern Member States
No thumbnail EU Employment Law and Social Policy and the Need to Develop Unitary Electronic Technology of Work by Central and Eastern Member States ANDRZEJ ŚWIĄTKOWSKI (Autor) chapter in monograph 2022 Select: Etyka w edukacyjnym science-fiction w dobie transhumanizmu i posthumanizmu
Go to the collection
Etyka w edukacyjnym science-fiction w dobie transhumanizmu i posthumanizmu Andrzej Skupień (Autor) Article 2022 Select: Etyka a problem podmiotu
No thumbnail Etyka a problem podmiotu Andrzej Kobyliński (Autor); Ewa Podrez (Autor); PIOTR DUCHLIŃSKI (Autor); Ryszard Moń (Autor) Monographs 2022 Select: Empathy and Phenomenology Edith Etein's Theory of Einfühlung
Go to the collection
Empathy and Phenomenology Edith Etein's Theory of Einfühlung Tymoteusz Mietelski (Autor) Article 2022 Select: E-literatura. Nowy nurt w studiach kulturowych
No thumbnail E-literatura. Nowy nurt w studiach kulturowych BOGUSŁAWA BODZIOCH-BRYŁA (Autor) chapter in monograph 2022 Select: Elisabetta Frezza, MalaScuola – „Gender”, affettività, emozioni: il sistema „educativo” per abolire la ragione e manipolare i nostri figli (tłum. własne: Złe funkcjonowanie szkoły – „Gender”, uczuciowość, emocje: system „wychowawczy” służący zniesieniu rozumu i manipulacji naszymi dziećmi), Casa Editrice Leonardo da Vinci, Roma 2017, ss. 174. ISBN 8894900002
Go to the collection
Elisabetta Frezza, MalaScuola – „Gender”, affettività, emozioni: il sistema „educativo” per abolire la ragione e manipolare i nostri figli (tłum. własne: Złe funkcjonowanie szkoły – „Gender”, uczuciowość, emocje: system „wychowawczy” służący zniesieniu rozumu i manipulacji naszymi dziećmi), Casa Editrice Leonardo da Vinci, Roma 2017, ss. 174. ISBN 8894900002 BOGDAN STAŃKOWSKI (Autor) Article 2022 Select: Eksperymentalny program kształcenia nauczycieli przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej w Akademii Ignatianum w Krakowie
No thumbnail Eksperymentalny program kształcenia nauczycieli przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej w Akademii Ignatianum w Krakowie projects 2018 2018-10-01 2023-09-30 2019 2020 2021 2022 2023 Select: Education Through Nature and With Nature as the Source of a Childs Resilience The Educational and Healing Context of a Forest
Go to the collection
Education Through Nature and With Nature as the Source of a Childs Resilience The Educational and Healing Context of a Forest ANNA BŁASIAK (Autor) Article 2022 Select: E-administracja – doświadczenia samorządu regionalnego w budowie systemu informatycznego – studium przypadku
Go to the collection
E-administracja – doświadczenia samorządu regionalnego w budowie systemu informatycznego – studium przypadku Hubert Guz (Autor) Article 2022 Select: Dziecko jako ofiara izolacji penitencjarnej rodzica. „To nie moja wina, ale moja kara”
No thumbnail Dziecko jako ofiara izolacji penitencjarnej rodzica. „To nie moja wina, ale moja kara” Joanna Sztuka (Autor) chapter in monograph 2022