Search Results
Supportive Delegated and Common Dyadic Coping Mediates the Association between Adult Attachment Representation and Relationship Satisfaction A Dyadic Approach
- Collection: Article
- Title: Supportive Delegated and Common Dyadic Coping Mediates the Association between Adult Attachment Representation and Relationship Satisfaction A Dyadic Approach
- Author:
- Year: 2022
- Journal name: International Journal of Environmental Research and Public Health
Zarządzenie nr 19/2022/2023 Rektora Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 17 listopada 2022 r. w sprawie uruchomienia Repozytorium Akademii Ignatianum w Krakowie.
- Collection: Legal acts
- Tytuł: Zarządzenie nr 19/2022/2023 Rektora Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 17 listopada 2022 r. w sprawie uruchomienia Repozytorium Akademii Ignatianum w Krakowie.
- Category: Zarządzenie Rektora
- Date: 2022-11-17
- Data uchylenia: nadal
“What is happening to my child?” Parental understanding of the child’s experiences during inpatient treatment of anorexia nervosa, strengthened by cooperation with medical personnels
- Collection: Article
- Title: “What is happening to my child?” Parental understanding of the child’s experiences during inpatient treatment of anorexia nervosa, strengthened by cooperation with medical personnels
- Author:
- Year: 2023
- Journal name: Psychiatria i Psychologia Kliniczna-JOURNAL OF PSYCHIATRY AND CLINICAL PSYCHOLOGY
A Therapeutic Teams Interventions and Their Perception of Parental Reactions Towards Them A Childs Psychiatric Inpatient Treatment of Anorexia Nervosa
- Collection: Article
- Title: A Therapeutic Teams Interventions and Their Perception of Parental Reactions Towards Them A Childs Psychiatric Inpatient Treatment of Anorexia Nervosa
- Author:
- Year: 2024
- Journal name: AMERICAN JOURNAL OF FAMILY THERAPY
Zarządzenie nr 13/2023/2024 Dziekana Wydziału Filozoficznego Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 15 maja 2024 r. w sprawie wskazania przedmiotów do realizacji z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość w semestrze zimowym roku akademickiego 2024/2025.
- Collection: Legal acts
- Tytuł: Zarządzenie nr 13/2023/2024 Dziekana Wydziału Filozoficznego Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 15 maja 2024 r. w sprawie wskazania przedmiotów do realizacji z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość w semestrze zimowym roku akademickiego 2024/2025.
- Category: Zarządzenie Dziekana Wydziału Filozoficznego
- Date: 2024-05-15
- Data uchylenia: nadal
Zarządzenie nr 14/2023/2024 Dziekana Wydziału Filozoficznego Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 17 maja 2024 r. w sprawie trybu wyboru zakresu kształcenia (ścieżki kształcenia) na kierunkach prowadzonych w Wydziale Filozoficznym w roku akademickim 2024/2025
- Collection: Legal acts
- Tytuł: Zarządzenie nr 14/2023/2024 Dziekana Wydziału Filozoficznego Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 17 maja 2024 r. w sprawie trybu wyboru zakresu kształcenia (ścieżki kształcenia) na kierunkach prowadzonych w Wydziale Filozoficznym w roku akademickim 2024/2025
- Category: Zarządzenie Dziekana Wydziału Filozoficznego
- Date: 2024-05-17
- Data uchylenia: nadal
Who lies to protect another? Motivational, behavioral, and socio-cognitive predictors of children’s interventional deception
- Collection: Article
- Title: Who lies to protect another? Motivational, behavioral, and socio-cognitive predictors of children’s interventional deception
- Author:
- Year: 2024
- Journal name: Psychology of Language and Communication
Dlaczego warto i jak można rozwijać empatię u dzieci we wczesnym i średnim dzieciństwie
- Collection: Article
- Title: Dlaczego warto i jak można rozwijać empatię u dzieci we wczesnym i średnim dzieciństwie
- Author:
- Year: 2024
- Journal name: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
„Dla siebie i dla ciebie, uczniu” – o związkach mentalizowania nauczycieli z ich funkcjonowaniem w roli zawodowej i z rozwojem uczniów
- Collection: Article
- Title: „Dla siebie i dla ciebie, uczniu” – o związkach mentalizowania nauczycieli z ich funkcjonowaniem w roli zawodowej i z rozwojem uczniów
- Author:
- Year: 2024
- Journal name: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
Edukacja wrażliwa na traumę z perspektywy teorii przywiązania
- Collection: Article
- Title: Edukacja wrażliwa na traumę z perspektywy teorii przywiązania
- Author: KAMIL JEZIERSKI (Autor)
- Year: 2024
- Journal name: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
Zarządzenie nr 16/2023/2024 Dziekana Wydziału Filozoficznego Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 11 lipca 2024 r. w sprawie wprowadzenia Regulaminu Zawodowych Praktyk Studenckich Wydziału Filozoficznego Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie
- Collection: Legal acts
- Tytuł: Zarządzenie nr 16/2023/2024 Dziekana Wydziału Filozoficznego Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 11 lipca 2024 r. w sprawie wprowadzenia Regulaminu Zawodowych Praktyk Studenckich Wydziału Filozoficznego Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie
- Category: Zarządzenie Dziekana Wydziału Filozoficznego
- Date: 2024-07-11
- Data uchylenia: nadal
Uchwała nr 4/2023/2024 Rady Instytutu Psychologii Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 18 czerwca 2024 roku w sprawie zatwierdzenia szczegółowych kryteriów wyboru zakresu kształcenia (ścieżki kształcenia) na kierunku Psychologia
- Collection: Legal acts
- Tytuł: Uchwała nr 4/2023/2024 Rady Instytutu Psychologii Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 18 czerwca 2024 roku w sprawie zatwierdzenia szczegółowych kryteriów wyboru zakresu kształcenia (ścieżki kształcenia) na kierunku Psychologia
- Category: Uchwała Rady Instytutu Psychologii
- Date: 2024-06-18
- Data uchylenia: nadal
Zarządzenie nr 1/2024/2025 Dziekana Wydziału Filozoficznego Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 15 listopada 2024 r. w sprawie wskazania przedmiotów do realizacji z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość w semestrze letnim roku akademickiego 2024/2025.
- Collection: Legal acts
- Tytuł: Zarządzenie nr 1/2024/2025 Dziekana Wydziału Filozoficznego Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 15 listopada 2024 r. w sprawie wskazania przedmiotów do realizacji z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość w semestrze letnim roku akademickiego 2024/2025.
- Category: Zarządzenie Dziekana Wydziału Filozoficznego
- Date: 2024-11-15
- Data uchylenia: nadal
Uchwała nr 2/2024/2025 Rady Instytutu Kulturoznawstwa i Dziennikarstwa Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 23 października 2024 roku ws. zagadnień do egzaminu dyplomowego w roku akademickim 2024/2025
- Collection: Legal acts
- Tytuł: Uchwała nr 2/2024/2025 Rady Instytutu Kulturoznawstwa i Dziennikarstwa Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 23 października 2024 roku ws. zagadnień do egzaminu dyplomowego w roku akademickim 2024/2025
- Category: Uchwała Rady Instytutu
- Date: 23.10.2024
Developing a codebook for assessing auditory hallucination complexity using mixed methods
- Collection: Article
- Title: Developing a codebook for assessing auditory hallucination complexity using mixed methods
- Author:
- Year: 2024
- Journal name: Frontiers in Psychiatry
Zrządzenie nr 1/2023/2024 Dyrektora Instytutu Psychologii Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 9 stycznia 2024 roku w sprawie utworzenia Laboratorium Testów Psychologicznych w strukturze Instytutu Psychologii Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie (LTP UIK)
- Collection: Legal acts
- Tytuł: Zrządzenie nr 1/2023/2024 Dyrektora Instytutu Psychologii Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 9 stycznia 2024 roku w sprawie utworzenia Laboratorium Testów Psychologicznych w strukturze Instytutu Psychologii Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie (LTP UIK)
- Category: Zarządzenie Dyrektora Instytutu
- Date: 09.01.2024
- Data uchylenia: nadal
Facing Emotional Vocalizations and Instrumental Sounds: Sighted and Blind Individuals Spontaneously and Selectively Activate Facial Muscles in Response to Emotional Stimuli
- Collection: Article
- Title: Facing Emotional Vocalizations and Instrumental Sounds: Sighted and Blind Individuals Spontaneously and Selectively Activate Facial Muscles in Response to Emotional Stimuli
- Author:
- Year: 2024
- Journal name: EMOTION
Those who love art, I love them: creative expressive arts as a pathway to belonging and safety for migrants and locals
- Collection: Article
- Title: Those who love art, I love them: creative expressive arts as a pathway to belonging and safety for migrants and locals
- Author:
- Year: 2024
- Journal name: CURRENT PSYCHOLOGY
Zaburzenia języka i mowy w kategoriach ucieleśnionego poznania
- Collection: Article
- Title: Zaburzenia języka i mowy w kategoriach ucieleśnionego poznania
- Author:
- Year: 2024
- Journal name: Rocznik Filozoficzny Ignatianum
The 2023 Groningen conference: The Netherlands as a symbolic location for the conference of the International Association for the Psychology of Religion
- Collection: Article
- Title: The 2023 Groningen conference: The Netherlands as a symbolic location for the conference of the International Association for the Psychology of Religion
- Author: HALINA GRZYMAŁA-MOSZCZYŃSKA (Autor)
- Year: 2024
- Journal name: Archive for the Psychology of Religion-Archiv fur Religionspsychologie
Viewed records 41-60 from 289
















