Select: Neuroróżnorodnodność studentów w uczelni wyższej w dyskursie kompensacyjno‑terapeutycznym i dyskursie otwierania potencjału. Część I
Go to the collection
Neuroróżnorodnodność studentów w uczelni wyższej w dyskursie kompensacyjno‑terapeutycznym i dyskursie otwierania potencjału. Część I RYSZARDA CIERZNIEWSKA (Autor) Article 2021 Select: Pedagogia i pedagogika ignacjańska (jezuicka)
Go to the collection
Pedagogia i pedagogika ignacjańska (jezuicka) ZBIGNIEW MAREK (Autor) Article 2021 Select: Pojęcie wychowawca w tekście „Prawo dziecka do szacunku” Janusza Korczaka
Go to the collection
Pojęcie wychowawca w tekście „Prawo dziecka do szacunku” Janusza Korczaka BOŻENA SIERADZKA-BAZIUR (Autor) Article 2021 Select: Pomiędzy Realnym podmiotu a rzeczywistością neuronauk. Historia pewnego złudzenia w tle pedagogiki ignacjańskiej
Go to the collection
Pomiędzy Realnym podmiotu a rzeczywistością neuronauk. Historia pewnego złudzenia w tle pedagogiki ignacjańskiej KLAUDIA WĘC (Autor) Article 2021 Select: Porozwodowe porozumienia rodzicielskie – analiza prawnoporównawcza
Go to the collection
Porozwodowe porozumienia rodzicielskie – analiza prawnoporównawcza MARTA PRUCNAL-WÓJCIK (Autor) Article 2021 Select: Szpunar, M. (2018). (Nie)potrzebna wrażliwość. Wydawnictwo Instytut Dziennikarstwa, Mediów i Komunikacji Społecznej Uniwersytetu Jagiellońskiego, ss. 160
Go to the collection
Szpunar, M. (2018). (Nie)potrzebna wrażliwość. Wydawnictwo Instytut Dziennikarstwa, Mediów i Komunikacji Społecznej Uniwersytetu Jagiellońskiego, ss. 160 Agata Borowska (Autor) Article 2021 Select: Towarzyszenie w dobie pandemii COVID‑19 a aktywność społeczna i edukacyjna emerytowanych funkcjonariuszy Służby Więziennej
Go to the collection
Towarzyszenie w dobie pandemii COVID‑19 a aktywność społeczna i edukacyjna emerytowanych funkcjonariuszy Służby Więziennej MAGDALENA URLIŃSKA-BERENS (Autor) Article 2021 Select: Tradycja a nowoczesność. Uniwersytet jezuicki a współczesne wyzwania globalizacji
Go to the collection
Tradycja a nowoczesność. Uniwersytet jezuicki a współczesne wyzwania globalizacji JAROSŁAW CHARCHUŁA (Autor) Article 2021 Select: Kultura słowa jako element kultury duchowej rodziny – wybrane współczesne konteksty
Go to the collection
Kultura słowa jako element kultury duchowej rodziny – wybrane współczesne konteksty ANNA BŁASIAK (Autor) Article 2022 Select: Istota i znaczenie Ćwiczeń duchowych św. Ignacego Loyoli dla rozwoju duchowego chrześcijanina
Go to the collection
Istota i znaczenie Ćwiczeń duchowych św. Ignacego Loyoli dla rozwoju duchowego chrześcijanina Wacław Królikowski (Autor) Article 2022 Select: Koncepcja teatru jezuickiego i jego znaczenie w procesie socjalizacji młodzieży szkolnej
Go to the collection
Koncepcja teatru jezuickiego i jego znaczenie w procesie socjalizacji młodzieży szkolnej JAROSŁAW CHARCHUŁA (Autor) Article 2022 Select: Ojcostwo w wychowaniu
Go to the collection
Ojcostwo w wychowaniu ZBIGNIEW MAREK (Autor) Article 2022 Select: Pedagogika ignacjańska w świecie VUCA
Go to the collection
Pedagogika ignacjańska w świecie VUCA EWA DYBOWSKA (Autor) Article 2022 Select: Rozwój duchowy dziecka w pedagogice Janusza Korczaka
Go to the collection
Rozwój duchowy dziecka w pedagogice Janusza Korczaka BOŻENA SIERADZKA-BAZIUR (Autor) Article 2022 Select: Tułacze drogi polskich dzieci. Artykuł recenzyjny
Go to the collection
Tułacze drogi polskich dzieci. Artykuł recenzyjny WITOLD CHMIELEWSKI (Autor) Article 2022 Select: Pursuit Eye Movements in the Context of Speech Development in Children with ASD
Go to the collection
Pursuit Eye Movements in the Context of Speech Development in Children with ASD Elżbieta Lubińska-Kościółek (Autor); Jolanta Zielińska (Autor); Tamara Cierpiałowska (Autor) Article 2022 Select: Histrionical Blurriness. A God Image Without Features
Go to the collection
Histrionical Blurriness. A God Image Without Features AGNIESZKA KRZYSZTOF-ŚWIDERSKA (Autor) Article 2022 Select: From Personal to Empirical Interests in the Light of the Four‑Phase Model by Suzanne D. Hidi and Ann K. Renninger and Selected Narratives of Qualitative Research Participants
Go to the collection
From Personal to Empirical Interests in the Light of the Four‑Phase Model by Suzanne D. Hidi and Ann K. Renninger and Selected Narratives of Qualitative Research Participants MARIA SZYMAŃSKA (Autor) Article 2022 Select: Podejście doceniające i pozytywna narracja w kształceniu studentów pedagogiki – refleksje teoretyczne dotyczące implikacji praktycznych
Go to the collection
Podejście doceniające i pozytywna narracja w kształceniu studentów pedagogiki – refleksje teoretyczne dotyczące implikacji praktycznych MAGDALENA CIECHOWSKA (Autor) Article 2022 Select: The Childs Right to Co- and Self-determination: A Comparative Legal Analysis
Go to the collection
The Childs Right to Co- and Self-determination: A Comparative Legal Analysis Helen Beckmann-Hamzei (Autor); MARTA PRUCNAL-WÓJCIK (Autor); Münevver Dal (Autor) Article 2022