Select: The Polish College in Beirut in 1946-1948
No thumbnail The Polish College in Beirut in 1946-1948 WITOLD CHMIELEWSKI (Autor) Article 2022 Select: The Subject-Participatory Paradigm in Correlation with the Constitutive Features of Pedagogical Qualitative Research A Personalistic Perspective
Go to the collection
The Subject-Participatory Paradigm in Correlation with the Constitutive Features of Pedagogical Qualitative Research A Personalistic Perspective MARIA SZYMAŃSKA (Autor) Article 2022 Select: Tułacze drogi polskich dzieci. Artykuł recenzyjny
Go to the collection
Tułacze drogi polskich dzieci. Artykuł recenzyjny WITOLD CHMIELEWSKI (Autor) Article 2022 Select: Zastosowanie projektu edukacyjnego w pracy z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym w refleksjach i działaniach przyszłych nauczycieli
Go to the collection
Zastosowanie projektu edukacyjnego w pracy z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym w refleksjach i działaniach przyszłych nauczycieli Agnieszka Kaczor (Autor) Article 2022 Select: Pursuit Eye Movements in the Context of Speech Development in Children with ASD
Go to the collection
Pursuit Eye Movements in the Context of Speech Development in Children with ASD Elżbieta Lubińska-Kościółek (Autor); Jolanta Zielińska (Autor); Tamara Cierpiałowska (Autor) Article 2022 Select: Nauczyciel i wychowanie do wartości. Idee księdza Karola Mazurkiewicza
Go to the collection
Nauczyciel i wychowanie do wartości. Idee księdza Karola Mazurkiewicza WŁADYSŁAWA SZULAKIEWICZ (Autor) Article 2022 Select: Causes of Stress Among Poles and How They Cope With Stress During the COVID-19 Pandemic
Go to the collection
Causes of Stress Among Poles and How They Cope With Stress During the COVID-19 Pandemic BIEL KRZYSZTOF (Autor); ROSTEK IRMINA (Autor); SEREDYŃSKA ANNA (Autor); TWARDOWSKA-STASZEK ESTERA (Autor) Article 2022 Select: Ludwik Piechnik SJ 19202006 Pierwszy kierownik Katedry Historii Owiaty 19971998 Akademii Ignatianum w Krakowie
Go to the collection
Ludwik Piechnik SJ 19202006 Pierwszy kierownik Katedry Historii Owiaty 19971998 Akademii Ignatianum w Krakowie ANNA KRÓLIKOWSKA (Autor) Article 2022 Select: Childhood and Youth of Adrienne von Speyr (1902–1967): A Case Study of Giftedness
Go to the collection
Childhood and Youth of Adrienne von Speyr (1902–1967): A Case Study of Giftedness PAWEŁ KAŹMIERCZAK (Autor) Article 2022 Select: Education Through Nature and With Nature as the Source of a Childs Resilience The Educational and Healing Context of a Forest
Go to the collection
Education Through Nature and With Nature as the Source of a Childs Resilience The Educational and Healing Context of a Forest ANNA BŁASIAK (Autor) Article 2022 Select: Seniors during the COVID-19 pandemic
Go to the collection
Seniors during the COVID-19 pandemic ANNA SEREDYŃSKA (Autor) Article 2022 Select: Sociodemographic and Psychological Variables and Concerns Related to COVID-19 Vaccination among Polish Citizens
Go to the collection
Sociodemographic and Psychological Variables and Concerns Related to COVID-19 Vaccination among Polish Citizens ESTERA TWARDOWSKA-STASZEK (Autor); IRMINA ROSTEK (Autor); KRZYSZTOF BIEL (Autor) Article 2022 Select: Znaczenie miejsca w biografii jednostki
Go to the collection
Znaczenie miejsca w biografii jednostki MAŁGORZATA KUTYŁA (Autor) Article 2022 Select: Historia i kierunki rozwoju badań jakościowych za granicą i ich wymiar rozwojowy
Go to the collection
Historia i kierunki rozwoju badań jakościowych za granicą i ich wymiar rozwojowy ANETA KAMIŃSKA (Autor); Olena Bocharova (Autor) Article 2022 Select: Lubelsko-warszawski okres w rozwoju naukowym Haliny Taborskiej i jej zainteresowania estetyką angielską
Go to the collection
Lubelsko-warszawski okres w rozwoju naukowym Haliny Taborskiej i jej zainteresowania estetyką angielską WITOLD CHMIELEWSKI (Autor) Article 2022 Select: Logoprevention: A New Concept of Prevention of Risky Behaviors in Children and Adolescents Based on the Assumptions of Victor E. Frankl’s Logotherapy
Go to the collection
Logoprevention: A New Concept of Prevention of Risky Behaviors in Children and Adolescents Based on the Assumptions of Victor E. Frankl’s Logotherapy Karolina Kmiecik-Jusięga (Autor) Article 2022 Select: Preventing and Responding to Violence Against Children and Adolescents in Institutions Run by the Catholic Church: The Procedures for Documenting Prevention Strategies
Go to the collection
Preventing and Responding to Violence Against Children and Adolescents in Institutions Run by the Catholic Church: The Procedures for Documenting Prevention Strategies ANNA SEREDYŃSKA (Autor) Article 2022 Select: Elisabetta Frezza, MalaScuola – „Gender”, affettività, emozioni: il sistema „educativo” per abolire la ragione e manipolare i nostri figli (tłum. własne: Złe funkcjonowanie szkoły – „Gender”, uczuciowość, emocje: system „wychowawczy” służący zniesieniu rozumu i manipulacji naszymi dziećmi), Casa Editrice Leonardo da Vinci, Roma 2017, ss. 174. ISBN 8894900002
Go to the collection
Elisabetta Frezza, MalaScuola – „Gender”, affettività, emozioni: il sistema „educativo” per abolire la ragione e manipolare i nostri figli (tłum. własne: Złe funkcjonowanie szkoły – „Gender”, uczuciowość, emocje: system „wychowawczy” służący zniesieniu rozumu i manipulacji naszymi dziećmi), Casa Editrice Leonardo da Vinci, Roma 2017, ss. 174. ISBN 8894900002 BOGDAN STAŃKOWSKI (Autor) Article 2022 Select: From Personal to Empirical Interests in the Light of the Four‑Phase Model by Suzanne D. Hidi and Ann K. Renninger and Selected Narratives of Qualitative Research Participants
Go to the collection
From Personal to Empirical Interests in the Light of the Four‑Phase Model by Suzanne D. Hidi and Ann K. Renninger and Selected Narratives of Qualitative Research Participants MARIA SZYMAŃSKA (Autor) Article 2022 Select: Pamiętając o polskich historykach wychowania
Go to the collection
Pamiętając o polskich historykach wychowania WŁADYSŁAWA SZULAKIEWICZ (Autor) Article 2022