The website uses cookies. These are text data saved by the browser on the user's device. They are used for the proper functioning of the website, collecting statistical information about visitors and operating facilities for logged in users. By using the website, you consent to the use of cookies. The cookie settings can be changed in your browser. If you do not change these settings, you accept the cookies used on the website.

Go to the main menu
Go to the search engine
Go to filters
Go to content
Go to paging

Collections
Special collections
Indexes
Time line
Statistics
Site map
Registration
Sign In
Instruction
Rules of Procedure

Polska wersja językowa

Advanced search

Operator

#

Query type

Value

Sign In

Instruction
Rules of Procedure

Polska wersja językowa

Kolekcje

Search result list

Search filters (automatic content reloading)

Actions on collections

Collections (automatic content reloading)

Scientific publications
1. editorial offices
2. Monographs
3. Post-conference articles
4. Article
5. chapter in monograph
Other publications
1. Popular science article
Research data
1. projects
Legislation
1. Legal acts
Doctoral dissertations
1. doctoral dissertations
Instructions
1. Instructions

Year from

Year to

Digital collection

Files (automatic content reloading)

No files

Having files available only on the internal network

Having files available temporarily

File types (automatic content reloading)

Audio

Video

Image

PDF

Other

Licence (automatic content reloading)

Repository license

CC BY 4.0

CC BY-NC 4.0

CC BY-ND 4.0

CC BY-SA 4.0

Public Domain CC0 1.0

CC BY-NC-ND 4.0

CC BY-NC-SA 4.0

Structure (automatic content reloading)

Faculty of Education

Faculty of Philosophy

Instytut Kulturoznawstwa i Dziennikarstwa

Międzywydziałowe Studium Języków Obcych

Szkoła Doktorska

Uniwersytet Ignatianum w Krakowie

Rada ds. Stopni Naukowych

Institute of Cultural Studies and Journalism

Institute of Educational Sciences

Institute of Modern Languages

Institute of Philosophy

Institute of Political and Administrative Sciences

Institute of Psychology

Discipline(automatic content reloading)

filozofia

geografia społeczno-ekonomiczna i gospodarka przestrzenna

historia

językoznawstwo

literaturoznawstwo

Literaturoznawstwo

nauki medyczne

nauki o bezpieczeństwie

nauki o komunikacji społecznej i mediach

nauki o kulturze fizycznej

nauki o kulturze i religii

nauki o polityce i administracji

nauki o rodzinie

nauki o sztuce

nauki o zdrowiu

nauki prawne

nauki socjologiczne

nauki teologiczne

pedagogika

psychologia

Search Results

Sort by (automatic content reloading)

Results view

1 record found

Składowe procesu diagnozy pedagogicznej i ich postrzeganie przez nauczycieli szkół ogólnodostępnych i integracyjnych – raport z badań (cz. 2)
- Collection: Article
- Title: Składowe procesu diagnozy pedagogicznej i ich postrzeganie przez nauczycieli szkół ogólnodostępnych i integracyjnych – raport z badań (cz. 2)
- Author: Joanna Skibska Agnieszka Twaróg-Kanus
- Journal name: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce

Show records per page
Displaying 1 record

1 record found

Repozytorium Akademii Ignatianum w Krakowie, które jest częścią Portalu Pracowniczego zostało zrealizowane w ramach projektu „Program wzmocnienia potencjału dydaktycznego Uczelni na rzecz rozwoju regionalnego” POWR.03.05.00-00-ZR10/18 współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.