Indeksy

• Komunikat nr 11/2020/2021 Dyrektora Szkoły Doktorskiej Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 23 września 2021 r. w sprawie organizacji procesu dydaktycznego w semestrze zimowym roku akademickiego 2021/2022 w Szkole Doktorskiej Akademii Ignatianum w Krakowie 1
• Komunikat nr 11/2021/2022 Dyrektora Szkoły Doktorskiej Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 29 kwietnia 2022 r. w sprawie wprowadzenia zmian w Komunikacie nr 2/2021/2022 Dyrektora Szkoły Doktorskiej Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 12 kwietnia 2022 r. w sprawie powołania Komisji do oceny śródokresowej doktoranta Szkoły Doktorskiej Pani mgr Marii Jadwigi Peszt w roku akademickim 2021/2022 w dyscyplinie filozofia. 1
• Komunikat nr 11/2022/2023 Dyrektora Szkoły Doktorskiej Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 26 czerwca 2023 r. 1
• Komunikat nr 11/2023/2024 Dyrektora Szkoły Doktorskiej Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 26 kwietnia 2024 r. w sprawie: powołania Komisji do oceny śródokresowej doktoranta Szkoły Doktorskiej Pani mgr Joanny Małgorzaty Ziewiec w roku akademickim 2023/2024 w dyscyplinie pedagogika. 1
• Komunikat nr 11/2023/2024 Rektora Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 12 lipca 2024 r. w sprawie organizacji zasad weryfikacji osób zatrudnianych przy pracy lub dopuszczanych do działalności objętej ochroną zgodnie z ustawą o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym i ochronie małoletnich. 1
• Komunikat nr 12/2021/2022 Dyrektora Szkoły Doktorskiej Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 24 maja 2022 r. w sprawie powołania Przewodniczących Podkomisji Rekrutacyjnej w Szkole Doktorskiej Akademii Ignatianum w Krakowie w roku akademickim 2022/2023, dla dyscyplin: filozofia, nauki o kulturze i religii, nauki o polityce i administracji, pedagogika. 1
• Komunikat nr 12/2023/2024 Dyrektora Szkoły Doktorskiej Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 21 maja 2024 r. w sprawie powołania Przewodniczących Podkomisji Rekrutacyjnej w Szkole Doktorskiej Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie w roku akademickim 2024/2025, dla dyscyplin: filozofia, nauki o kulturze i religii, nauki o polityce i administracji, pedagogika, psychologia, nauki o rodzinie 1
• Komunikowanie marki - jak treści kulturowe stają się markowe 1
• KONCEPCJA EDUKACJI SPOŁECZNEJ W UJĘCIU JOSÉ ORTEGI Y GASSETA I JEJ WSPÓŁCZESNE ODNIESIENIA 1
• Koncepcja etyki fenomenologicznej Paola Valoriego. Studium analityczno-krytyczne 1
• Koncepcja integralnego rozwoju osoby według Karola Wojtyły kluczem do rozumienia dramatu moralnego człowieka = Karol Wojtyła’s concept of integral development of a person - the key in understanding moral drama of a man 1
• Koncepcja jednostki i wspólnoty w etyce idei Zygmunta Balickiego 1
• Koncepcja teatru jezuickiego i jego znaczenie w procesie socjalizacji młodzieży szkolnej 1
• Koncepcja ucieleśnionego podmiotu w filozofii Calvina Schraga 1
• Koncepcja wychowania religijnego dziecka w myśli pedagogicznej Sofii Cavalletti : geneza, założenia teoretyczne i recepcja 1
• Koncepcja wychowania religijnego dziecka w poglądach Sofii Cavalletti (1917–2011) 1
• Koncepcja wychowawcza systemu zapobiegawczego księdza Jana Bosko = The educational conceptof the preventive system by Fr. John Bosco 1
• Koncepcje edukacji muzycznej w Polsce w latach 1919-1939 w programach, podręcznikach metodycznych i wybranych śpiewnikach szkół powszechnych 1
• Koncepcje kultury politycznej w polskiej politologii 1
• Konceptualizacje snu i marzeń sennych w kulturach indygenicznych : perspektywa psycho-kulturowa 1