![alt](https://repo-files.ignatianum.edu.pl/iiif/2/ja%2Fip%2Fjaipgmz2ioc5v0e7wbxpj7us6tpw/full/400,/0/default.jpg)
Wyniki wyszukiwania
- Przejdź do zbioru
„Dla siebie i dla ciebie, uczniu” – o związkach mentalizowania nauczycieli z ich funkcjonowaniem w roli zawodowej i z rozwojem uczniów
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: „Dla siebie i dla ciebie, uczniu” – o związkach mentalizowania nauczycieli z ich funkcjonowaniem w roli zawodowej i z rozwojem uczniów
- Autor:
- Rok: 2024
- Nazwa czasopisma: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
- Przejdź do zbioru
Edukacja wrażliwa na traumę z perspektywy teorii przywiązania
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: Edukacja wrażliwa na traumę z perspektywy teorii przywiązania
- Autor: KAMIL JEZIERSKI (Autor)
- Rok: 2024
- Nazwa czasopisma: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
- Przejdź do zbioru
Dlaczego warto i jak można rozwijać empatię u dzieci we wczesnym i średnim dzieciństwie
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: Dlaczego warto i jak można rozwijać empatię u dzieci we wczesnym i średnim dzieciństwie
- Autor:
- Rok: 2024
- Nazwa czasopisma: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
Wyświetlono rekordy 81-83 z 83