Indeksy

• To Punish or Educate? Female Students of Law and Resocialization on the Corruption of Minors 1
• "To teach, to delight, and to change" : Didactic Narration in "The Book of the Knight of La Tour-Landry" 1
• To the issue of the phenomenon of "God's punishment" of pagans of Lithuania for their attacks on the Christian lands of the Teutonic Order in the Order Chronicles of the 14th century 1
• Towards a more natural structure of Italy? The federalist thought of Carlo Cattaneo, Giuseppe Ferrari, Alberto Mario and Gaetano Salvemini 1
• Towarzyszenie w dobie pandemii COVID‑19 a aktywność społeczna i edukacyjna emerytowanych funkcjonariuszy Służby Więziennej 1
• Towarzyszenie wychowawcze w formacji człowieka 1
• Towarzyszenie wychowawcze wobec wirtualnego świata 1
• Tradition, the Pope, and Liturgical Reform: A Problematization of Tradition in the Catholic Church and Catholic-Orthodox Rapprochement 1
• Tradycja a nowoczesność. Uniwersytet jezuicki a współczesne wyzwania globalizacji 1
• Tradycja i kultura Towarzystwa Jezusowego w Rzeczypospolitej Obojga Narodów jako wzorce i przykłady w De viris illustribus Jana Poszakowskiego SJ 1
• Tradycje chrześcijańskie w doświadczeniach rodziny wielopokoleniowej. Perspektywa pedagogiczna 1
• Tragedy and the Limits of Pessimism in Ancient and Modern Realist Political Thought 1
• Tragic Choices in Times of Plague: Ethical Dilemmas in the Allocation of Scare Therapeutic Resources 1
• Trajektoria kariery kryminalnej w perspektywie badań jakościowych 1
• Trajektorie oswajania obcości – od Obcego do Innego 1
• Transactional analysis : educational applications 1
• Transakcyjne modele przemocy szkolnej 1
• Transcendencja, immanencja, tajemnica: Figury niewidzialności Boga we współczesnej fenomenologii religii 1
• Transcendency of conceptual framework: some reflections on the non-translatability of Latin epic poetry 1
• Transcendentalising reduction. Transcendentalising Reduction The Heuristic Role of the Phenomenological Epoché in the Metaphysics of Existential Thomism 1