Zarządzenie nr 16/2020/2021 Dziekana Wydziału Pedagogicznego Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 9 czerwca 2021 r. w sprawie dokumentacji weryfikacji efektów uczenia się przedmiotów zakończonych w semestrze letnim roku akademickiego 2020/2021
false
- Tytuł: Zarządzenie nr 16/2020/2021 Dziekana Wydziału Pedagogicznego Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 9 czerwca 2021 r. w sprawie dokumentacji weryfikacji efektów uczenia się przedmiotów zakończonych w semestrze letnim roku akademickiego 2020/2021
- Kategoria dokumentu: Zarządzenie Dziekana Wydziału Pedagogicznego
- Rok akademicki: 2020/2021
- Data wejścia w życie: 2021-06-09
- Data uchylenia: nadal
- Liczba stron wraz z załącznikami: 1
- Słowa kluczowe: dokumentacja weryfikacji efektów uczenia się przedmiotów zakończonych w semestrze letnim roku akademickiego 2020/2021
false
- 001 a Zarządzenie Dziekana Wydziału Pedagogicznego
- 002 a Zarządzenie nr 16/2020/2021 Dziekana Wydziału Pedagogicznego Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 9 czerwca 2021 r. w sprawie dokumentacji weryfikacji efektów uczenia się przedmiotów zakończonych w semestrze letnim roku akademickiego 2020/2021
- 004 a 2021-06-09 b 2021
- 005 a 2021-06-09
- 006 a nadal
- 007 a 1
- 010 a dokumentacja weryfikacji efektów uczenia się przedmiotów zakończonych w semestrze letnim roku akademickiego 2020/2021
- 011 a 2020/2021
false
- Tytuł: Zarządzenie nr 16/2020/2021 Dziekana Wydziału Pedagogicznego Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 9 czerwca 2021 r. w sprawie dokumentacji weryfikacji efektów uczenia się przedmiotów zakończonych w semestrze letnim roku akademickiego 2020/2021
- Data:
- Słowa kluczowe w j. polskim: dokumentacja weryfikacji efektów uczenia się przedmiotów zakończonych w semestrze letnim roku akademickiego 2020/2021
- Typ dokumentu: Zarządzenie Dziekana Wydziału Pedagogicznego
- Data uchylenia: nadal
false
Zarządzenie nr 16 Weryfikacja efektów uczenia się_2020-2021_semestr letni.pdf (375 KB)
- Licencja: Licencja Repozytorium
- Wersja tekstu: Oryginalna autorska
- Dostępność: Publiczny