Skuteczne zdziwienie. Wyzwalamy myślenie – strategia nauki czytania przez zdziwienie

Kolekcja
artykuły
Pobierz opis bibliograficzny

MARC

  • 002 $a Skuteczne zdziwienie. Wyzwalamy myślenie – strategia nauki czytania przez zdziwienie
  • 003 $a Monika Wiśniewska-Kin $b https://orcid.org/0000-0002-6300-8435
  • 006 $a Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
  • 013 $a 10.35765/eetp.2023.1868.06

Dublin Core