Narzędzia cyfrowe w edukacji i kulturze seniorów w kontekście pandemii SARS-CoV-2.
Opis
- Tytuł: Narzędzia cyfrowe w edukacji i kulturze seniorów w kontekście pandemii SARS-CoV-2.
- Autor/Autorzy: MICHAŁ SZANDUŁA (Autor)
- Nazwa czasopisma: Rocznik Filozoficzny Ignatianum
- Rok: 2024
- Tom: 30
- Numer: 1
- ISSN: 2300-1402
- DOI: 10.35765/rfi.2024.3001.8
- Adres www:: https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/rfi/article/view/2024.3001.8/2686
- Strony od-do: 107-120
- Język: polski
- Abstrakt: Celem przeprowadzonych badań jest próba oceny sposobu funkcjonowania Uniwersytetu Trzeciego Wieku działającego na Uniwersytecie Rolniczym w Krakowie w latach 2019–2022 w kontekście wykorzystania w procesie kształcenia narzędzi cyfrowych. Na podstawie zebranych danych i przeprowadzonej analizy podjęto próbę uzyskania odpowiedzi na następujące pytania badawcze: Jaka formuła została wówczas przyjęta, jeśli chodzi o sposób prowadzenia wykładów, organizowania uroczystości akademickich i innych wydarzeń naukowych oraz kulturalnych w okresie obowiązujących restrykcji sanitarnych spowodowanych pandemią SARS-CoV-2? Jaka była aktywność słuchaczy podczas zastosowania nowych metod i technik kształcenia? Czy narzędzia cyfrowe, wdrożone wówczas w celu realizacji zadań, znalazły zastosowanie po zniesieniu obowiązkowych restrykcji sanitarnych?
- Słowa kluczowe:
- edukacja osób starszych
- kształcenie na odległość
- kultura
- pandemia SARS-CoV-2
- technologie informacyjno-komunikacyjne
- Dyscyplina: nauki o kulturze i religii
MARC
- 002 $a Narzędzia cyfrowe w edukacji i kulturze seniorów w kontekście pandemii SARS-CoV-2.
- 003 $a MICHAŁ SZANDUŁA (Autor)
- 003 $b 0000-0003-0685-5440
- 004 $a Oryginalny artykuł naukowy
- 005 $a Praca oryginalna
- 006 $a Rocznik Filozoficzny Ignatianum
- 008 $a 2024
- 009 $a 30
- 010 $a 1
- 011 $a 2300-1402
- 013 $a 10.35765/rfi.2024.3001.8
- 014 $a https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/rfi/article/view/2024.3001.8/2686
- 015 $a 107-120
- 017 $a polski
- 019 $a Celem przeprowadzonych badań jest próba oceny sposobu funkcjonowania Uniwersytetu Trzeciego Wieku działającego na Uniwersytecie Rolniczym w Krakowie w latach 2019–2022 w kontekście wykorzystania w procesie kształcenia narzędzi cyfrowych. Na podstawie zebranych danych i przeprowadzonej analizy podjęto próbę uzyskania odpowiedzi na następujące pytania badawcze: Jaka formuła została wówczas przyjęta, jeśli chodzi o sposób prowadzenia wykładów, organizowania uroczystości akademickich i innych wydarzeń naukowych oraz kulturalnych w okresie obowiązujących restrykcji sanitarnych spowodowanych pandemią SARS-CoV-2? Jaka była aktywność słuchaczy podczas zastosowania nowych metod i technik kształcenia? Czy narzędzia cyfrowe, wdrożone wówczas w celu realizacji zadań, znalazły zastosowanie po zniesieniu obowiązkowych restrykcji sanitarnych?
- 021 $a edukacja osób starszych
- 021 $a kształcenie na odległość
- 021 $a kultura
- 021 $a pandemia SARS-CoV-2
- 021 $a technologie informacyjno-komunikacyjne
- 966 $a nauki o kulturze i religii
- 985 $a Wydział Filozoficzny
- 985 $b Instytut Kulturoznawstwa i Dziennikarstwa
Dublin Core
Indeksy
- Tytuł: Narzędzia cyfrowe w edukacji i kulturze seniorów w kontekście pandemii SARS-CoV-2.
- Autor (Twórca): MICHAŁ SZANDUŁA (Autor)
- Tytuł czasopisma : Rocznik Filozoficzny Ignatianum
- Data: 2024
- Dyscyplina: nauki o kulturze i religii
- Słowa kluczowe w j. polskim:
- Struktura:
- Język: polski