„Dzieci Frankensteina”? Socjalizacyjne modyfikacje procesu edukacji w dobie sztucznej inteligencji

Kolekcja
artykuły
Pobierz opis bibliograficzny

MARC

  • 002 $a „Dzieci Frankensteina”? Socjalizacyjne modyfikacje procesu edukacji w dobie sztucznej inteligencji
  • 003 $a Witold Wrzesień
  • 004 $a oryginalny artykuł naukowy
  • 006 $a Horyzonty Wychowania
  • 013 $a 10.35765/hw.2024.2365.04

Dublin Core