Ewaluacja percepcji szkolnego zespołu psychoedukacyjnego w budowaniu zindywidualizowanego procesu kształcenia ucznia z ASD w oparciu o badania w działaniu

Licencja: Licencja Repozytorium
Dostępność: W sieci wewnętrznej

Kolekcja

rozprawy doktorskie

Pobierz opis bibliograficzny

Tytuł: Ewaluacja percepcji szkolnego zespołu psychoedukacyjnego w budowaniu zindywidualizowanego procesu kształcenia ucznia z ASD w oparciu o badania w działaniu
Autor: Borowska Agata
Recenzenci: prof. dr hab. Zenon Gajdzica, prof. dr hab. Joanna Głodkowska,dr hab. Barbara Winczura
Promotor: prof. dr hab. Jacek Błeszyński
Data obrony: 10 maja 2024
Miejsce powstania: Kraków
Liczba stron: 456
Język pracy podstawowy: polski
Afiliacja: Rada ds. Stopni Naukowych UIK
Typ: rozprawa doktorska
Dziedzina: nauki społeczne
Dyscyplina: pedagogika
Instytucja sprawcza: Rada ds. Stopni Naukowych UIK

001 a Ewaluacja percepcji szkolnego zespołu psychoedukacyjnego w budowaniu zindywidualizowanego procesu kształcenia ucznia z ASD w oparciu o badania w działaniu
003 a Borowska Agata
004 a prof. dr hab. Zenon Gajdzica b prof. dr hab. Joanna Głodkowska c dr hab. Barbara Winczura
005 a prof. dr hab. Jacek Błeszyński
007 a 10 maja 2024 b Kraków c 456
008 a polski
013 a Rada ds. Stopni Naukowych UIK
015 a rozprawa doktorska
017 a nauki społeczne
018 a pedagogika
019 a Rada ds. Stopni Naukowych UIK

Tytuł: Ewaluacja percepcji szkolnego zespołu psychoedukacyjnego w budowaniu zindywidualizowanego procesu kształcenia ucznia z ASD w oparciu o badania w działaniu
Autor (Twórca): Borowska Agata
Data: 10 maja 2024
Miejsce: Kraków
Typ dokumentu: rozprawa doktorska
Język: polski
Promotor: prof. dr hab. Jacek Błeszyński
Recenzent : prof. dr hab. Zenon Gajdzica
Instytucja sprawcza: Rada ds. Stopni Naukowych UIK

Obiekt zawiera pliki dostępne tylko w sieci wewnętrznej

Opis