Przejdź do menu głównego
Przejdź do wyszukiwarki
Przejdź do treści

The Role of New Technologies in Enhancing Primary School Students’ Language Skills

Kolekcja

artykuły

Pobierz opis bibliograficzny

Tytuł: The Role of New Technologies in Enhancing Primary School Students’ Language Skills
Autor/Autorzy: Krzysztof Polok Małgorzata Przybysz-Zaremba Natalia Szweda
Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Rok: 2024
Tom: 13
Numer: 26 (2)
DOI: https://doi.org/10.35765/mjse.2024.1326/09
Adres www:: https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/jpe/article/view/2930

002 a The Role of New Technologies in Enhancing Primary School Students’ Language Skills
003 a Krzysztof Polok a Małgorzata Przybysz-Zaremba a Natalia Szweda
006 a Multidisciplinary Journal of School Education
008 a 2024
009 a 13
010 a 26 (2)
013 a https://doi.org/10.35765/mjse.2024.1326/09
014 a https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/jpe/article/view/2930

Tytuł: The Role of New Technologies in Enhancing Primary School Students’ Language Skills
Autor (Twórca):
Tytuł czasopisma : Multidisciplinary Journal of School Education
Data: 2024

Repozytorium Akademii Ignatianum w Krakowie, które jest częścią Portalu Pracowniczego zostało zrealizowane w ramach projektu „Program wzmocnienia potencjału dydaktycznego Uczelni na rzecz rozwoju regionalnego” POWR.03.05.00-00-ZR10/18 współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.