Debate as a Tool for Fostering Critical Thinking in History Teaching El debate como herramienta para fomentar el pensamiento crítico en la didáctica de la Historia

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  • 002 $a Debate as a Tool for Fostering Critical Thinking in History Teaching $a El debate como herramienta para fomentar el pensamiento crítico en la didáctica de la Historia
  • 003 $a Eduardo Baura García $a Antonio Milán Fitera
  • 006 $a Multidisciplinary Journal of School Education
  • 008 $a 2024
  • 009 $a 13
  • 010 $a 26 (2)
  • 013 $a https://doi.org/10.35765/mjse.2024.1326/20
  • 014 $a https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/jpe/article/view/3289

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