Zachowania seksualne młodzieży szkolnej. Porównanie wyników badań z 2014 i 2024 roku

Kolekcja
monografie
Pobierz opis bibliograficzny
  • Tytuł: Zachowania seksualne młodzieży szkolnej. Porównanie wyników badań z 2014 i 2024 roku
  • Autor:
  • Wydawca: Akademia Ignatianum w Krakowie
  • Rok: 2025
  • Miejsce wydania: Kraków
  • Adres URL: https://wydawnictwo.ignatianum.edu.pl/zachowania-seksualne-mlodziezy-szkolnej.htm
  • ISBN: 978-83-7614-679-9
  • Abstrakt w j. polskim: Mimo że seksualność młodzieży jest szeroko omawiana w literaturze naukowej, niewiele badań dotyczy bezpośrednio zachowań seksualnych podejmowanych na terenie szkoły. Dotychczasowe prace koncentrowały się zazwyczaj na ogólnych aspektach zachowań seksualnych młodzieży, minimalizując specyficzny kontekst miejsca ich występowania, jakim jest szkoła. Niniejsza publikacja stanowi próbę uzupełnienia tej luki badawczej, koncentrując się na analizie zachowań seksualnych obserwowanych przez uczniów na terenie szkoły. Podstawowym celem opracowania jest poznanie zachowań seksualnych, z którymi w trakcie swojej nauki szkolnej zetknęli się studenci pierwszego roku studiów w 2014 i w 2024 roku. Porównanie otrzymanych wyników pozwoli na poznanie różnic zaistniałych w badanym zjawisku na przestrzeni 10 lat. Książka jest skierowana zarówno do badaczy zajmujących się seksualnością młodzieży, jak i do nauczycieli, pedagogów, psychologów oraz rodziców, którzy na co dzień mają do czynienia z edukacją i wychowaniem w tym obszarze. Celem publikacji jest nie tylko opisanie zjawiska, ale także stworzenie przestrzeni do dalszej refleksji nad tym, jak szkoła może wspierać młodych ludzi w kształtowaniu świadomej, odpowiedzialnej i zdrowej postawy wobec seksualności.
  • Słowa kluczowe :
    • inicjacja seksualna
    • przemoc seksualna
    • rodzicielstwo osób niepełnoletnich
    • seksualność uczniów
    • zachowania seksualne młodzieży
  • Struktura:
    • Wydział Pedagogiczny
    • Instytut Nauk o Wychowaniu
  • Dyscyplina: nauki o rodzinie
  • 002 a Zachowania seksualne młodzieży szkolnej. Porównanie wyników badań z 2014 i 2024 roku
  • 003 a MAREK BABIK (Autor)
  • 003 e 000-0002-7152-6232
  • 004 a Monografia naukowa
  • 005 a 2025
  • 006 c Akademia Ignatianum w Krakowie
  • 007 a 978-83-7614-679-9
  • 011 a https://wydawnictwo.ignatianum.edu.pl/zachowania-seksualne-mlodziezy-szkolnej.htm
  • 016 a Kraków
  • 017 a 152
  • 021 a Mimo że seksualność młodzieży jest szeroko omawiana w literaturze naukowej, niewiele badań dotyczy bezpośrednio zachowań seksualnych podejmowanych na terenie szkoły. Dotychczasowe prace koncentrowały się zazwyczaj na ogólnych aspektach zachowań seksualnych młodzieży, minimalizując specyficzny kontekst miejsca ich występowania, jakim jest szkoła. Niniejsza publikacja stanowi próbę uzupełnienia tej luki badawczej, koncentrując się na analizie zachowań seksualnych obserwowanych przez uczniów na terenie szkoły. Podstawowym celem opracowania jest poznanie zachowań seksualnych, z którymi w trakcie swojej nauki szkolnej zetknęli się studenci pierwszego roku studiów w 2014 i w 2024 roku. Porównanie otrzymanych wyników pozwoli na poznanie różnic zaistniałych w badanym zjawisku na przestrzeni 10 lat. Książka jest skierowana zarówno do badaczy zajmujących się seksualnością młodzieży, jak i do nauczycieli, pedagogów, psychologów oraz rodziców, którzy na co dzień mają do czynienia z edukacją i wychowaniem w tym obszarze. Celem publikacji jest nie tylko opisanie zjawiska, ale także stworzenie przestrzeni do dalszej refleksji nad tym, jak szkoła może wspierać młodych ludzi w kształtowaniu świadomej, odpowiedzialnej i zdrowej postawy wobec seksualności.
  • 023 a inicjacja seksualna
  • 023 a przemoc seksualna
  • 023 a rodzicielstwo osób niepełnoletnich
  • 023 a seksualność uczniów
  • 023 a zachowania seksualne młodzieży
  • 025 a Zachowania seksualne młodzieży szkolnej. Porównanie wyników badań z 2014 i 2024 roku
  • 336 a Monografia naukowa
  • 985 a Wydział Pedagogiczny
  • 985 b Instytut Nauk o Wychowaniu
  • 999 a nauki o rodzinie
Repozytorium Akademii Ignatianum w Krakowie, które jest częścią Portalu Pracowniczego zostało zrealizowane w ramach projektu „Program wzmocnienia potencjału dydaktycznego Uczelni na rzecz rozwoju regionalnego” POWR.03.05.00-00-ZR10/18 współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.