Aktywności autoedukacyjne nauczycielek i nauczycieli w Polsce. Próba diagnozy form, motywów i uwarunkowań na przykładzie badań kwestionariuszowych

Kolekcja
artykuły
Pobierz opis bibliograficzny

false

  • 002 a Aktywności autoedukacyjne nauczycielek i nauczycieli w Polsce. Próba diagnozy form, motywów i uwarunkowań na przykładzie badań kwestionariuszowych
  • 003 a Anna Borkowska
  • 003 a Dobrochna Dobrochna Hildebrandt-Wypych
  • 003 a Eliza Rybska
  • 003 a Karina Barecka
  • 003 a Marianna Racka
  • 003 a Mateusz Marciniak
  • 003 a Renata Wawrzyniak-Beszterda
  • 003 a Sylwia Jaskulska
  • 003 a Zacharoula Antoniou
  • 004 a oryginalny artykuł naukowy
  • 006 a Horyzonty Wychowania
  • 013 a 10.35765/hw.2026.2575.16

false

Repozytorium Akademii Ignatianum w Krakowie, które jest częścią Portalu Pracowniczego zostało zrealizowane w ramach projektu „Program wzmocnienia potencjału dydaktycznego Uczelni na rzecz rozwoju regionalnego” POWR.03.05.00-00-ZR10/18 współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.