Zaznacz: Heidegger’s Figure of the Last God and Path to Being Itself
Przejdź do zbioru
Heidegger’s Figure of the Last God and Path to Being Itself JACEK SURZYN (Autor) artykuły 2023 Zaznacz: The role of training in motivating employees in public administration
Przejdź do zbioru
The role of training in motivating employees in public administration KATARZYNA SZMYD (Autor) artykuły 2024 Zaznacz: A Therapeutic Teams Interventions and Their Perception of Parental Reactions Towards Them A Childs Psychiatric Inpatient Treatment of Anorexia Nervosa
Brak miniatury A Therapeutic Teams Interventions and Their Perception of Parental Reactions Towards Them A Childs Psychiatric Inpatient Treatment of Anorexia Nervosa Antonina Bryniarska (Autor); Barbara Józefik (Autor); Barbara Wojszel (Autor); LECH POPIOŁEK (Autor) artykuły 2024 Zaznacz: Conceptions of mind in young learners with ADHD syndrome. Phenomenographic perspective
Brak miniatury Conceptions of mind in young learners with ADHD syndrome. Phenomenographic perspective DOROTA ZDYBEL (Autor) artykuły 2024 Zaznacz: Nauki humanistyczne i społeczne w perspektywie interdyscyplinarnej. T. 9
Przejdź do zbioru
Nauki humanistyczne i społeczne w perspektywie interdyscyplinarnej. T. 9 Dawid Kobylański (Redaktor) redakcje 2023 Zaznacz: Who lies to protect another? Motivational, behavioral, and socio-cognitive predictors of children’s interventional deception
Przejdź do zbioru
Who lies to protect another? Motivational, behavioral, and socio-cognitive predictors of children’s interventional deception Anna Filip (Autor); Joanna Płotnikowska (Autor) artykuły 2024 Zaznacz: The Origins of the Jesuit Authority and Influence at the Court of Emperors Wanli (1572–1620), Shunzi (1644–1661) and Kangxi (1661–1722) and in the Wider Circles of the Chinese Society in the Light of the Works of Thomas Szpot Dunin (1644–1713)
Przejdź do zbioru
The Origins of the Jesuit Authority and Influence at the Court of Emperors Wanli (1572–1620), Shunzi (1644–1661) and Kangxi (1661–1722) and in the Wider Circles of the Chinese Society in the Light of the Works of Thomas Szpot Dunin (1644–1713) ANDRZEJ WADAS (Autor) artykuły 2023 Zaznacz: The Development of Digital Humanities in Poland as an Opportunity for New Research Perspectives
Brak miniatury The Development of Digital Humanities in Poland as an Opportunity for New Research Perspectives DANUTA SMOŁUCHA (Autor) artykuły 2023 Zaznacz: Dziedzictwo kulturowe w Internecie – szanse i zagrożenia. Kilka przypadków błędnej recepcji sztuki w Internecie,
Przejdź do zbioru
Dziedzictwo kulturowe w Internecie – szanse i zagrożenia. Kilka przypadków błędnej recepcji sztuki w Internecie, DANUTA SMOŁUCHA (Autor) artykuły 2024 Zaznacz: Ukrainian Catholic Eparchy of Chełm in 1863: Structure, Institutions and Clergy
Przejdź do zbioru
Ukrainian Catholic Eparchy of Chełm in 1863: Structure, Institutions and Clergy Marek Hałaburda (Autor) artykuły 2023 Zaznacz: Medieval Origins of the "Jagiellonian Idea" and Its International Contexts
Przejdź do zbioru
Medieval Origins of the "Jagiellonian Idea" and Its International Contexts JANUSZ SMOŁUCHA (Autor) artykuły 2023 Zaznacz: EX-POST ANALYSIS AS AN INTEGRAL PART OF THE LEGISLATIVE DECISION-MAKING PROCESS
Przejdź do zbioru
EX-POST ANALYSIS AS AN INTEGRAL PART OF THE LEGISLATIVE DECISION-MAKING PROCESS MATEUSZ PĘKALA (Autor) artykuły 2024 Zaznacz: The Role of Religion in Coping with Refugee Trauma: Agency and Resilience
Przejdź do zbioru
The Role of Religion in Coping with Refugee Trauma: Agency and Resilience HALINA GRZYMAŁA-MOSZCZYŃSKA (Autor) rozdziały 2024 Zaznacz: Creativity as a means of shaping human subjectivity according to Wiesław Karolak
Przejdź do zbioru
Creativity as a means of shaping human subjectivity according to Wiesław Karolak MONIKA KOWALCZYK (Autor) artykuły 2024 Zaznacz: DIALOGUE WITH PARENTS OF STUDENTS ACCORDING TO FUTURE TEACHERS
Przejdź do zbioru
DIALOGUE WITH PARENTS OF STUDENTS ACCORDING TO FUTURE TEACHERS AGNIESZKA KACZOR (Autor) artykuły 2024 Zaznacz: The teacher’s paradigm in building relationships with students and their parents
Przejdź do zbioru
The teacher’s paradigm in building relationships with students and their parents AGNIESZKA KACZOR (Autor) artykuły 2024