Wyniki wyszukiwania
The connective paradigm a new challenge for early childhood education teachers from a community relations perspective
- Kolekcja: rozdziały
- Tytuł: The connective paradigm a new challenge for early childhood education teachers from a community relations perspective
- Autor:
- JOLANTA KARBOWNICZEK (Autor)
- 0000-0003-4746-3814
- Tytuł monografii: Co-Teaching – Everyday Life or Terra Incognita of Contemporary Education?
- Wydawca: Vandenhoeck & Ruprecht Verlage
- Rok wydania: 2022
- Miejsce wydania: Getynga
Wyświetlono 1 rekord
Znaleziono 1 rekord