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Debate as a Tool for Fostering Critical Thinking in History Teaching El debate como herramienta para fomentar el pensamiento crítico en la didáctica de la Historia
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: Debate as a Tool for Fostering Critical Thinking in History Teaching El debate como herramienta para fomentar el pensamiento crítico en la didáctica de la Historia
- Autor: Eduardo Baura García Antonio Milán Fitera
- Rok: 2024
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
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