Lista wyników wyszukiwania

Wyniki wyszukiwania

• Action Research as a Path to Change in the Teaching/Learning Process

  

  Przejdź do zbioru

  • Kolekcja: artykuły
  • Tytuł: Action Research as a Path to Change in the Teaching/Learning Process
  • Autor: Tamara Cierpiałowska (Autor)
  • Rok: 2023
  • Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education

• The Finnish Model of Inclusive Education – an Unmatched Ideal or a Viable Model of Good Practice?

  

  Przejdź do zbioru

  • Kolekcja: artykuły
  • Tytuł: The Finnish Model of Inclusive Education – an Unmatched Ideal or a Viable Model of Good Practice?
  • Autor:
    • Elżbieta Lubińska-Kościółek (Autor)
    • Outi Kyrö-Ämmälä (Autor)
    • Tamara Cierpiałowska (Autor)
  • Rok: 2024
  • Nazwa czasopisma: Horyzonty Wychowania

• “As a Shadow” – the Experiences of a Support Teacher of Students With Autism Spectrum Disorders (ASD)

  

  Przejdź do zbioru

  • Kolekcja: artykuły
  • Tytuł: “As a Shadow” – the Experiences of a Support Teacher of Students With Autism Spectrum Disorders (ASD)
  • Autor: Danuta Kądziołka (Autor)
  • Rok: 2024
  • Nazwa czasopisma: Horyzonty Wychowania

• Inclusion of Students on the Autism Spectrum: The Impact of Knowledge and Experience Among Preschool and Early Childhood Educators

  

  Przejdź do zbioru

  • Kolekcja: artykuły
  • Tytuł: Inclusion of Students on the Autism Spectrum: The Impact of Knowledge and Experience Among Preschool and Early Childhood Educators
  • Autor: ANNA RYBKA (Autor)
  • Rok: 2025
  • Nazwa czasopisma: Horyzonty Wychowania