Zaznacz: Autorytet obecny w rodzinie w perspektywie koncepcji współbycia, asystencji i pedagogicznych redefinicji
Brak miniatury Autorytet obecny w rodzinie w perspektywie koncepcji współbycia, asystencji i pedagogicznych redefinicji Karolina Kmiecik-Jusięga (Autor) rozdziały 2022 Zaznacz: Katecheza dzieci w wieku przedszkolnym
Brak miniatury Katecheza dzieci w wieku przedszkolnym ZBIGNIEW MAREK (Autor) rozdziały 2022 Zaznacz: Między katechezą i katechetyką a edukacją i pedagogiką religii
Brak miniatury Między katechezą i katechetyką a edukacją i pedagogiką religii ANNA WALULIK (Autor); ZBIGNIEW MAREK (Autor) rozdziały 2022 Zaznacz: Wychowanie nowego człowieka według pedagogii ignacjańskiej
Brak miniatury Wychowanie nowego człowieka według pedagogii ignacjańskiej ZBIGNIEW MAREK (Autor) rozdziały 2022 Zaznacz: Rzecz o ludzkim spełnianiu się
Brak miniatury Rzecz o ludzkim spełnianiu się JANUSZ MÓŁKA (Autor) rozdziały 2022 Zaznacz: Paradygmat podmiotowo-partycypacyjny a przywództwo ukierunkowane na cel (purpose). Perspektywa personalistyczna
Brak miniatury Paradygmat podmiotowo-partycypacyjny a przywództwo ukierunkowane na cel (purpose). Perspektywa personalistyczna MARIA SZYMAŃSKA (Autor) rozdziały 2022 Zaznacz: Oczekiwania rodziców wobec realizacji funkcji opiekuńczo-wychowawczej w Bursie Szkół Średnich ZMMPiR w Krakowie*
Brak miniatury Oczekiwania rodziców wobec realizacji funkcji opiekuńczo-wychowawczej w Bursie Szkół Średnich ZMMPiR w Krakowie* MIŁOSZ MÓŁKA (Autor) rozdziały 2022 Zaznacz: Biografia niezwykła – Simona Kossak
Brak miniatury Biografia niezwykła – Simona Kossak MAŁGORZATA KUTYŁA (Autor) rozdziały 2022 Zaznacz: Autoetnografia w koncepcji badania „świętych doświadczeń” Petera Reasona i „personalizmu integralnego” Wincentego Granata – możliwości kształtowania tożsamości badacza w perspektywie dialogu intra-i interpersonalnego
Brak miniatury Autoetnografia w koncepcji badania „świętych doświadczeń” Petera Reasona i „personalizmu integralnego” Wincentego Granata – możliwości kształtowania tożsamości badacza w perspektywie dialogu intra-i interpersonalnego MAGDALENA CIECHOWSKA (Autor) rozdziały 2022 Zaznacz: Prawa dziecka w sensie ścisłym na podstawie „Prawa dziecka do szacunku” Janusza Korczaka
Brak miniatury Prawa dziecka w sensie ścisłym na podstawie „Prawa dziecka do szacunku” Janusza Korczaka BOŻENA SIERADZKA-BAZIUR (Autor) rozdziały 2022 Zaznacz: Dziecko jako ofiara izolacji penitencjarnej rodzica. „To nie moja wina, ale moja kara”
Brak miniatury Dziecko jako ofiara izolacji penitencjarnej rodzica. „To nie moja wina, ale moja kara” Joanna Sztuka (Autor) rozdziały 2022 Zaznacz: Biblioteka Naukowa Księży Jezuitów w Krakowie
Brak miniatury Biblioteka Naukowa Księży Jezuitów w Krakowie ANDRZEJ BIEŚ (Autor) rozdziały 2022 Zaznacz: Księdza Mieczysława Kuznowicza SJ Związek Młodzieży Przemysłowej i Rękodzielniczej
Brak miniatury Księdza Mieczysława Kuznowicza SJ Związek Młodzieży Przemysłowej i Rękodzielniczej JANUSZ MÓŁKA (Autor) rozdziały 2022 Zaznacz: Polityka wobec wartości
Brak miniatury Polityka wobec wartości STANISŁAW GAŁKOWSKI (Autor) rozdziały 2022 Zaznacz: The connective paradigm a new challenge for early childhood education teachers from a community relations perspective
Brak miniatury The connective paradigm a new challenge for early childhood education teachers from a community relations perspective JOLANTA KARBOWNICZEK (Autor) rozdziały 2022 Zaznacz: Antropologiczne uprawomocnienienie praw dziecka?
Brak miniatury Antropologiczne uprawomocnienienie praw dziecka? STANISŁAW GAŁKOWSKI (Autor) rozdziały 2022 Zaznacz: Antoni Knot (1904–1982) – badacz egodokumentów do dziejów oświaty i kultury
Brak miniatury Antoni Knot (1904–1982) – badacz egodokumentów do dziejów oświaty i kultury WŁADYSŁAWA SZULAKIEWICZ (Autor) rozdziały 2023 Zaznacz: Polscy historycy oświaty i wychowania w XX i początkach XXI wieku. Portrety naukowe i wspomnieniowe
Brak miniatury Polscy historycy oświaty i wychowania w XX i początkach XXI wieku. Portrety naukowe i wspomnieniowe ANDRZEJ BIEŚ (Redaktor); ANNA KRÓLIKOWSKA (Redaktor); BEATA TOPIJ-STEMPIŃSKA (Redaktor); WŁADYSŁAWA SZULAKIEWICZ (Redaktor) redakcje 2023 Zaznacz: Connective Learning as Teachers Approach to Ones Own Professional Development The Case of Poland
Przejdź do zbioru
Connective Learning as Teachers Approach to Ones Own Professional Development The Case of Poland DOROTA ZDYBEL (Autor); JOLANTA KARBOWNICZEK (Autor) artykuły 2022 Zaznacz: Aktywizacja seniorów w ramach programu Senior+ na przykładzie Klubu Senior+ w Chorzowie
Brak miniatury Aktywizacja seniorów w ramach programu Senior+ na przykładzie Klubu Senior+ w Chorzowie PIOTR GIEREK (Autor) artykuły 2022