Osoby wykluczone społecznie w przestrzeni muzealnej – utopijna wizja naprawcza?

MARC

• 002 a Osoby wykluczone społecznie w przestrzeni muzealnej – utopijna wizja naprawcza?
• 003 a Aleksandra Wańczyk (Autor)
• 003 f Grzegorz Całek (Redaktor)
• 005 a Rozdział w książce
• 005 b Rozdział monografii/rozdział książki
• 006 a 126-135
• 009 a polski
• 011 b https://www.academia.edu/107874753/M%C5%82oda_socjologia_o_spo%C5%82ecze%C5%84stwie
• 012 a Młoda socjologia o społeczeństwie
• 013 a 2023
• 014 c Oficyna Wydawnicza Impuls
• 015 a Kraków
• 017 a 978-83-8294-285-9
• 021 a W artykule przybliżono koncepcję edukacji muzealnej jako narzędzia na­prawczego dla osób wykluczonych społecznie, wskazując na pomysł stwo­rzenia ogólnego programu działań. Jego zasadność wiąże się z dokładnym poznaniem zarówno środowisk osób wykluczonych, jak i wydolności sekto­ra kultury, tu: muzeów.
• 022 a The article introduces the concept of museum education for socially exc­luded people. Overall idea for cultural institutions - especially museums -may be effective, but must be based on comprehensive knowledge.
• 023 a edukacja muzealna
• 023 a muzeologia
• 023 a partycypacja
• 023 a wykluczenie społeczne
• 024 a Museology
• 024 a museum education
• 024 a participation
• 024 a social exclusion
• 985 b Szkoła Doktorska
• 999 a nauki o kulturze i religii

Dublin Core

Indexes

• Title: Osoby wykluczone społecznie w przestrzeni muzealnej – utopijna wizja naprawcza?
• Author: Aleksandra Wańczyk (Autor)
• Publisher: Oficyna Wydawnicza Impuls
• ISBN: 978-83-8294-285-9
• Date: 2023
• Place: Kraków
• Discipline: nauki o kulturze i religii
• Słowa kluczowe w j. angielskim:
  • Museology
  • museum education
  • participation
  • social exclusion
• Keywords in Polish:
  • edukacja muzealna
  • muzeologia
  • partycypacja
  • wykluczenie społeczne
• Structure: Szkoła Doktorska
• Language: polski
• URL: https://www.academia.edu/107874753/M%C5%82oda_socjologia_o_spo%C5%82ecze%C5%84stwie