Wprowadzenie w wybrane aspekty pojęcia tożsamości społecznej, studenta, nauczyciela i nauczyciela akademickiego. Perspektywa autoetnograficzna

MARC

• 002 a Wprowadzenie w wybrane aspekty pojęcia tożsamości społecznej, studenta, nauczyciela i nauczyciela akademickiego. Perspektywa autoetnograficzna
• 003 a MAGDALENA CIECHOWSKA (Autor)
• 003 e 0000-0001-6811-482X
• 003 f MAGDALENA CIECHOWSKA (Redaktor)
• 003 f MARIA SZYMAŃSKA (Redaktor)
• 005 a Rozdział w książce
• 005 b Rozdział monografii/rozdział książki
• 006 a 137-151
• 009 a polski
• 011 b https://wydawnictwo.ignatianum.edu.pl/autoetnografia-w-praktyce-pedagogicznej.htm
• 012 a Autoetnografia w praktyce pedagogicznej. Wybrane przykłady konstruowania tożsamości
• 013 a 2024
• 014 c Akademia Ignatianum w Krakowie
• 015 a Kraków
• 017 a 978-83-7614-611-9
• 021 a Niniejsza część publikacji stanowi wprowadzenie do tematyki podjętej w kolejnych dwóch pracach autoetnograficznych. Pierwsza z nich stanowi o wypełnianiu roli studenta i nauczyciela jednocześnie, druga – o postrzeganiu samego siebie w roli nauczyciela.
• 985 a Wydział Pedagogiczny
• 985 b Instytut Nauk o Wychowaniu
• 999 a pedagogika

Dublin Core

Indexes

• Title: Wprowadzenie w wybrane aspekty pojęcia tożsamości społecznej, studenta, nauczyciela i nauczyciela akademickiego. Perspektywa autoetnograficzna
• Author: MAGDALENA CIECHOWSKA (Autor)
• Publisher: Akademia Ignatianum w Krakowie
• ISBN: 978-83-7614-611-9
• Date: 2024
• Place: Kraków
• Discipline: pedagogika
• Structure:
  • Instytut Nauk o Wychowaniu
  • Wydział Pedagogiczny
• Language: polski
• URL: https://wydawnictwo.ignatianum.edu.pl/autoetnografia-w-praktyce-pedagogicznej.htm

Files