Select: O sociální práci využívané během aktivizace seniorů na základě polských zkušeností
Go to the collection
O sociální práci využívané během aktivizace seniorů na základě polských zkušeností PIOTR GIEREK (Autor) Article 2022 Select: Ludwik Piechnik SJ 19202006 Pierwszy kierownik Katedry Historii Owiaty 19971998 Akademii Ignatianum w Krakowie
Go to the collection
Ludwik Piechnik SJ 19202006 Pierwszy kierownik Katedry Historii Owiaty 19971998 Akademii Ignatianum w Krakowie ANNA KRÓLIKOWSKA (Autor) Article 2022 Select: Word in a Transactional Approach to Upbringing through Fairy Tales : The Selected Aspects
Go to the collection
Word in a Transactional Approach to Upbringing through Fairy Tales : The Selected Aspects MARIA SZYMAŃSKA (Autor) Article 2017 Select: Childhood and Youth of Adrienne von Speyr (1902–1967): A Case Study of Giftedness
Go to the collection
Childhood and Youth of Adrienne von Speyr (1902–1967): A Case Study of Giftedness PAWEŁ KAŹMIERCZAK (Autor) Article 2022 Select: Education Through Nature and With Nature as the Source of a Childs Resilience The Educational and Healing Context of a Forest
Go to the collection
Education Through Nature and With Nature as the Source of a Childs Resilience The Educational and Healing Context of a Forest ANNA BŁASIAK (Autor) Article 2022 Select: Historia życia uczonego i środowiska naukowego
Go to the collection
Historia życia uczonego i środowiska naukowego WŁADYSŁAWA SZULAKIEWICZ (Autor) Article 2023 Select: Seniors during the COVID-19 pandemic
Go to the collection
Seniors during the COVID-19 pandemic ANNA SEREDYŃSKA (Autor) Article 2022 Select: Sociodemographic and Psychological Variables and Concerns Related to COVID-19 Vaccination among Polish Citizens
Go to the collection
Sociodemographic and Psychological Variables and Concerns Related to COVID-19 Vaccination among Polish Citizens ESTERA TWARDOWSKA-STASZEK (Autor); IRMINA ROSTEK (Autor); KRZYSZTOF BIEL (Autor) Article 2022 Select: Znaczenie miejsca w biografii jednostki
Go to the collection
Znaczenie miejsca w biografii jednostki MAŁGORZATA KUTYŁA (Autor) Article 2022 Select: Historia i kierunki rozwoju badań jakościowych za granicą i ich wymiar rozwojowy
Go to the collection
Historia i kierunki rozwoju badań jakościowych za granicą i ich wymiar rozwojowy ANETA KAMIŃSKA (Autor); Olena Bocharova (Autor) Article 2022 Select: Lubelsko-warszawski okres w rozwoju naukowym Haliny Taborskiej i jej zainteresowania estetyką angielską
Go to the collection
Lubelsko-warszawski okres w rozwoju naukowym Haliny Taborskiej i jej zainteresowania estetyką angielską WITOLD CHMIELEWSKI (Autor) Article 2022 Select: Logoprevention: A New Concept of Prevention of Risky Behaviors in Children and Adolescents Based on the Assumptions of Victor E. Frankl’s Logotherapy
Go to the collection
Logoprevention: A New Concept of Prevention of Risky Behaviors in Children and Adolescents Based on the Assumptions of Victor E. Frankl’s Logotherapy Karolina Kmiecik-Jusięga (Autor) Article 2022 Select: Preventing and Responding to Violence Against Children and Adolescents in Institutions Run by the Catholic Church: The Procedures for Documenting Prevention Strategies
Go to the collection
Preventing and Responding to Violence Against Children and Adolescents in Institutions Run by the Catholic Church: The Procedures for Documenting Prevention Strategies ANNA SEREDYŃSKA (Autor) Article 2022 Select: Elisabetta Frezza, MalaScuola – „Gender”, affettività, emozioni: il sistema „educativo” per abolire la ragione e manipolare i nostri figli (tłum. własne: Złe funkcjonowanie szkoły – „Gender”, uczuciowość, emocje: system „wychowawczy” służący zniesieniu rozumu i manipulacji naszymi dziećmi), Casa Editrice Leonardo da Vinci, Roma 2017, ss. 174. ISBN 8894900002
Go to the collection
Elisabetta Frezza, MalaScuola – „Gender”, affettività, emozioni: il sistema „educativo” per abolire la ragione e manipolare i nostri figli (tłum. własne: Złe funkcjonowanie szkoły – „Gender”, uczuciowość, emocje: system „wychowawczy” służący zniesieniu rozumu i manipulacji naszymi dziećmi), Casa Editrice Leonardo da Vinci, Roma 2017, ss. 174. ISBN 8894900002 BOGDAN STAŃKOWSKI (Autor) Article 2022 Select: From Personal to Empirical Interests in the Light of the Four‑Phase Model by Suzanne D. Hidi and Ann K. Renninger and Selected Narratives of Qualitative Research Participants
Go to the collection
From Personal to Empirical Interests in the Light of the Four‑Phase Model by Suzanne D. Hidi and Ann K. Renninger and Selected Narratives of Qualitative Research Participants MARIA SZYMAŃSKA (Autor) Article 2022 Select: Pamiętając o polskich historykach wychowania
Go to the collection
Pamiętając o polskich historykach wychowania WŁADYSŁAWA SZULAKIEWICZ (Autor) Article 2022 Select: O profilaktyce i pomocy dzieciom i młodzieży w wychodzeniu z uzależnienia medialnego
No thumbnail O profilaktyce i pomocy dzieciom i młodzieży w wychodzeniu z uzależnienia medialnego Kamila Szołtysek (Autor); PIOTR GIEREK (Autor) Article 2017 Select: Podejście doceniające i pozytywna narracja w kształceniu studentów pedagogiki – refleksje teoretyczne dotyczące implikacji praktycznych
Go to the collection
Podejście doceniające i pozytywna narracja w kształceniu studentów pedagogiki – refleksje teoretyczne dotyczące implikacji praktycznych MAGDALENA CIECHOWSKA (Autor) Article 2022 Select: Ocena zdolności i umiejętności motorycznych dzieci 5-letnich
No thumbnail Ocena zdolności i umiejętności motorycznych dzieci 5-letnich MARTYNA SZCZOTKA (Autor) Article 2017 Select: Wolność jednostki wobec autorytetu Kościoła
Go to the collection
Wolność jednostki wobec autorytetu Kościoła STANISŁAW GAŁKOWSKI (Autor) Article 2017