Search result list

Search Results

• Duchliński, P. (2023). Spory moralne. Seria „Słowniki Społeczne”. W. Pasierbek, & B. Szlachta (Red.). Kraków: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie [recenzja]

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: Duchliński, P. (2023). Spory moralne. Seria „Słowniki Społeczne”. W. Pasierbek, & B. Szlachta (Red.). Kraków: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie [recenzja]
  • Author: MONIKA STANKIEWICZ-KOPEĆ (Autor)
  • Year: 2024
  • Journal name: Horyzonty Wychowania

• Recenzja książki: P. Duchliński (red.). (2023). Spory moralne. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: Recenzja książki: P. Duchliński (red.). (2023). Spory moralne. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie
  • Author: MONIKA GRODECKA (Autor)
  • Year: 2024
  • Journal name: Horyzonty Wychowania

• New Technologies in the Development of Empathy: Benefits and Threats

  

  • Collection: Article
  • Title: New Technologies in the Development of Empathy: Benefits and Threats
  • Author: Anna Maria Pawiak
  • Journal name: Horyzonty Wychowania

• Juwenalia, Piastonalia, Kortowiada – studenckie święta jako element folkloru miejskiego polskich ośrodków akademickich

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: Juwenalia, Piastonalia, Kortowiada – studenckie święta jako element folkloru miejskiego polskich ośrodków akademickich
  • Author: EDYTA KONCEWICZ-DZIDUCH (Autor)
  • Year: 2024
  • Journal name: Perspektywy Kultury

• „Przerabianie na pożyteczne ogniwo w wielkim łańcuchu”, „zamaszystość w stylu Zagłoby” i „półtrzeźwe, półpijane dionizyjskie wiersze”: czyli o kulturze studenckiej pierwszych dekad zaborów na przykładzie wileńskiego Towarzystwa Filomatów

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: „Przerabianie na pożyteczne ogniwo w wielkim łańcuchu”, „zamaszystość w stylu Zagłoby” i „półtrzeźwe, półpijane dionizyjskie wiersze”: czyli o kulturze studenckiej pierwszych dekad zaborów na przykładzie wileńskiego Towarzystwa Filomatów
  • Author: MONIKA STANKIEWICZ-KOPEĆ (Autor)
  • Year: 2024
  • Journal name: Perspektywy Kultury

• Spotkania studenckie w rzeczywistości hybrydalnej w opinii studentów UIK i UPJP2

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: Spotkania studenckie w rzeczywistości hybrydalnej w opinii studentów UIK i UPJP2
  • Author:
    • Andrzej Tarchała (Autor)
    • PRZEMYSŁAW BUKOWSKI (Autor)
  • Year: 2024
  • Journal name: Perspektywy Kultury

• Współczesne formy zarządzania kulturą studencką. Studium przypadku Centrum Kultury i Kształcenia Ustawicznego Uniwersytetu Rolniczego w Krakowie

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: Współczesne formy zarządzania kulturą studencką. Studium przypadku Centrum Kultury i Kształcenia Ustawicznego Uniwersytetu Rolniczego w Krakowie
  • Author: MICHAŁ SZANDUŁA (Autor)
  • Year: 2024
  • Journal name: Perspektywy Kultury

• Wkład dziewięciu pokoleń rodu Taylorów do polskiej kultury

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: Wkład dziewięciu pokoleń rodu Taylorów do polskiej kultury
  • Author: STANISŁAW SROKA (Autor)
  • Year: 2024
  • Journal name: Perspektywy Kultury

• Hoping Beyond the Human. A Philosophy of Hope in the Digital Age

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: Hoping Beyond the Human. A Philosophy of Hope in the Digital Age
  • Author: ANNA BUGAJSKA (Autor)
  • Year: 2024
  • Journal name: Forum Philosophicum

• Supporting a Child’s Resilience in the Context of Collaborative Partnerships Between Parents and Teachers

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: Supporting a Child’s Resilience in the Context of Collaborative Partnerships Between Parents and Teachers
  • Author: EWA DYBOWSKA (Autor)
  • Year: 2024
  • Journal name: Multidisciplinary Journal of School Education

• Emotional and Social Competencies and Their Relationship to the Professional Competencies of Future Preschool and Early Childhood Education Teachers

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: Emotional and Social Competencies and Their Relationship to the Professional Competencies of Future Preschool and Early Childhood Education Teachers
  • Author:
    • BARBARA SURMA (Autor)
    • ESTERA TWARDOWSKA-STASZEK (Autor)
    • IRMINA ROSTEK (Autor)
  • Year: 2024
  • Journal name: Multidisciplinary Journal of School Education

• Macrostructure and Microstructure of Janusz Korczak’s Monographic Pedagogical Work “How to Love a Child: A Child in the Family”

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: Macrostructure and Microstructure of Janusz Korczak’s Monographic Pedagogical Work “How to Love a Child: A Child in the Family”
  • Author: BOŻENA SIERADZKA-BAZIUR (Autor)
  • Year: 2024
  • Journal name: Multidisciplinary Journal of School Education

• Motivation and Satisfaction with Choosing a Teaching Career as Perceived by Students and Teachers

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: Motivation and Satisfaction with Choosing a Teaching Career as Perceived by Students and Teachers
  • Author:
    • Agnieszka Wojtowicz (Autor)
    • WERONIKA PUDEŁKO (Autor)
  • Year: 2024
  • Journal name: Multidisciplinary Journal of School Education

• Teacher in Scientific Research by Bishop Zygfryd Ignacy Kowalski (1910-1995)

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: Teacher in Scientific Research by Bishop Zygfryd Ignacy Kowalski (1910-1995)
  • Author: WŁADYSŁAWA SZULAKIEWICZ (Autor)
  • Year: 2024
  • Journal name: Multidisciplinary Journal of School Education

• Problems of Reversed Roles in the Family: Necessary Knowledge of the Teacher and Measures to Help Parentalized Students

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: Problems of Reversed Roles in the Family: Necessary Knowledge of the Teacher and Measures to Help Parentalized Students
  • Author: ANNA BŁASIAK (Autor)
  • Year: 2024
  • Journal name: Multidisciplinary Journal of School Education

• Jedność historii zbawienia w koncepcji pedagogicznej Sofii Cavalletti przykładem wychowania do dialogu międzyreligijnego

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: Jedność historii zbawienia w koncepcji pedagogicznej Sofii Cavalletti przykładem wychowania do dialogu międzyreligijnego
  • Author: BARBARA SURMA (Autor)
  • Year: 2024
  • Journal name: Perspektywy Kultury

• Professional Competence of Senior-Grade Primary School Teachers in Educating Students with Disabilities in an Inclusive Education Model

  

  • Collection: Article
  • Title: Professional Competence of Senior-Grade Primary School Teachers in Educating Students with Disabilities in an Inclusive Education Model
  • Author: Zdzisław Kazanowski Agnieszka Żyta Sławomir Przybyliński Katarzyna Ćwirynkało
  • Year: 2024
  • Journal name: Multidisciplinary Journal of School Education

• Reflections on Education for Sustainable Development: Insights from Icelandic Preschool Teachers on Concepts, Curriculum, and Teacher Training

  

  • Collection: Article
  • Title: Reflections on Education for Sustainable Development: Insights from Icelandic Preschool Teachers on Concepts, Curriculum, and Teacher Training
  • Author: Shu-Nu Chang Rundgren Thórunn Jakobsdóttir
  • Year: 2024
  • Journal name: Multidisciplinary Journal of School Education

• Eulogy for Pawel Kaźmierczak, Esteemed Professor of the Ignatianum University in Cracow

  

  • Collection: Article
  • Title: Eulogy for Pawel Kaźmierczak, Esteemed Professor of the Ignatianum University in Cracow
  • Author: Marcin Kazmierczak
  • Year: 2024
  • Journal name: Multidisciplinary Journal of School Education

• What Do Teachers Know About Student Burnout Symptoms During the COVID-19 Pandemic?

  

  • Collection: Article
  • Title: What Do Teachers Know About Student Burnout Symptoms During the COVID-19 Pandemic?
  • Author: Katarzyna Tomaszek Agnieszka Muchacka-Cymerman
  • Year: 2024