Select: Psychologiczne i społeczne uwarunkowania osiągnięć osób zdolnych : analiza i wskazówki dla nauczycieli i rodziców pracujących z osobami zdolnymi
No thumbnail Psychologiczne i społeczne uwarunkowania osiągnięć osób zdolnych : analiza i wskazówki dla nauczycieli i rodziców pracujących z osobami zdolnymi ANETA KAMIŃSKA (Autor) Article 2017 Select: Ways of experiencing atheism: changes in both personality organization and God image in the course of psychodynamically oriented individual psychotherapy for a patient with an initial diagnosis of paranoid personality disorder
Go to the collection
Ways of experiencing atheism: changes in both personality organization and God image in the course of psychodynamically oriented individual psychotherapy for a patient with an initial diagnosis of paranoid personality disorder AGNIESZKA KRZYSZTOF-ŚWIDERSKA (Autor); Krzysztof Krzysztof (Autor); Krzysztof Tokarz (Autor) Article 2022 Select: Analysis of rs7895833 polymorphism of SIRT1 gene and its influence on the risk occurrence and progression of neurodegenerative disease, such as primary open-angle glaucoma in a Polish population
Go to the collection
Analysis of rs7895833 polymorphism of SIRT1 gene and its influence on the risk occurrence and progression of neurodegenerative disease, such as primary open-angle glaucoma in a Polish population Alicja Nowak-Zduńczyk (Autor); Beata Filipek (Autor); EWA KUCHARSKA (Autor); Ireneusz Majsterek (Autor); Jacek Szaflik (Autor); Jerzy Szaflik (Autor); Maciej Radek (Autor); Marcin Maślankiewicz (Autor); Mateusz Siwak (Autor); Radosław Wojtczak (Autor) Article 2022 Select: O sytuacjach granicznych w nauczycielskiej codzienności. Przypadek podejmowania decyzji
No thumbnail O sytuacjach granicznych w nauczycielskiej codzienności. Przypadek podejmowania decyzji Maria Groenwald Article Select: Narrative Interviewing in Research on the Education of Talented Learners Based on the Own Previous Research
Go to the collection
Narrative Interviewing in Research on the Education of Talented Learners Based on the Own Previous Research ANETA KAMIŃSKA (Autor); Olena Bocharova (Autor) Article 2022 Select: Trajektorie oswajania obcości – od Obcego do Innego
No thumbnail Trajektorie oswajania obcości – od Obcego do Innego Article Select: Emotions Experienced by English Teachers While Taming the Unknown (Distance Learning) During the COVID-19 Pandemic
No thumbnail Emotions Experienced by English Teachers While Taming the Unknown (Distance Learning) During the COVID-19 Pandemic Marzena Wysocka-Narewska Article Select: Okrutna pobożność. Kilka uwag o przedstawieniach Ifigenii w sztuce starożytnej Grecji i starożytnego Rzymu
Go to the collection
Okrutna pobożność. Kilka uwag o przedstawieniach Ifigenii w sztuce starożytnej Grecji i starożytnego Rzymu Hanna Wadas (Autor) Article 2023 Select: Inni czy tacy jak my? Wizerunek osób z niepełnosprawnościami w przekazach medialnych dla dzieci i młodzieży oraz jego znaczenie dla edukacji
No thumbnail Inni czy tacy jak my? Wizerunek osób z niepełnosprawnościami w przekazach medialnych dla dzieci i młodzieży oraz jego znaczenie dla edukacji Magdalena Pokrzywa Article Select: Wybrane aspekty religijności u osób z niepełnosprawnością ruchową
Go to the collection
Wybrane aspekty religijności u osób z niepełnosprawnością ruchową Agnieszka Popiel (Autor); EWA JAGLARZ (Autor) Article 2023 Select: Profilowanie jako narzędzie oswajania obcego na przykładzie wybranych prawicowo i liberalnie zorientowanych tygodników opinii
No thumbnail Profilowanie jako narzędzie oswajania obcego na przykładzie wybranych prawicowo i liberalnie zorientowanych tygodników opinii Article Select: Obcy, inny czy swój? Jak przedstawieni są cudzoziemcy w podręczniku do nauki języka polskiego i kultury polskiej „Po polsku po Polsce”?
No thumbnail Obcy, inny czy swój? Jak przedstawieni są cudzoziemcy w podręczniku do nauki języka polskiego i kultury polskiej „Po polsku po Polsce”? Ewa Badyda Article Select: Selected Determinants of the Polish and South African Teachers’ Attitudes Towards Inclusive Education of Students with Special Educational Needs
No thumbnail Selected Determinants of the Polish and South African Teachers’ Attitudes Towards Inclusive Education of Students with Special Educational Needs Ewelina Niemczyk; Johannes Petrus Rossouw Article Select: Proces badawczy w krytyczno-partycypacyjno‑ -edukacyjnych badaniach w działaniu – rekonesans i dynamiczne cykle działaniowe
Go to the collection
Proces badawczy w krytyczno-partycypacyjno‑ -edukacyjnych badaniach w działaniu – rekonesans i dynamiczne cykle działaniowe Agata Borowska (Autor) Article 2023 Select: W poszukiwaniu „czwartej władzy” w Konstytucji RP z 1997 roku. Analiza instytucjonalno‑prawna przepisów Konstytucji
Go to the collection
W poszukiwaniu „czwartej władzy” w Konstytucji RP z 1997 roku. Analiza instytucjonalno‑prawna przepisów Konstytucji TOMASZ LITWIN (Autor) Article 2023 Select: Kastylijczyk Pero Tafur i jego egipska misja dyplomatyczna z 1437 r. w służbie cypryjskich Lusignanów
Go to the collection
Kastylijczyk Pero Tafur i jego egipska misja dyplomatyczna z 1437 r. w służbie cypryjskich Lusignanów ŁUKASZ BURKIEWICZ (Autor) Article 2023 Select: Przemyśl i Sanok - społeczno-kulturowa charakterystyka społeczności lokalnych
No thumbnail Przemyśl i Sanok - społeczno-kulturowa charakterystyka społeczności lokalnych AGATA NIJANDER-DUDZIŃSKA (Autor); Anna Fiń (Autor) Article 2018 Select: Psicomachia nei drammi gesuitici in polonia (al XVIII secolo) sulla scena del teatro di scuola = Psychomachia w polskich dramatach jezuickich (do XVIII wieku) na scenie teatru szkolnego
Go to the collection
Psicomachia nei drammi gesuitici in polonia (al XVIII secolo) sulla scena del teatro di scuola = Psychomachia w polskich dramatach jezuickich (do XVIII wieku) na scenie teatru szkolnego Justyna Sprutta (Autor) Article 2018 Select: Psychologia nadziei w działalności społecznej Ireny Sendlerowej (1910–2008)
No thumbnail Psychologia nadziei w działalności społecznej Ireny Sendlerowej (1910–2008) JERZY SMOLEŃ (Autor) Article 2018 Select: Recenzja książki : Krystyna Duraj-Nowakowa, Tropy myślenia o synergii w działalności nauczyciela akademickiego, Akademia Ignatianum w Krakowie, Wydawnictwo WAM, Kraków 2016, ss. 21
Go to the collection
Recenzja książki : Krystyna Duraj-Nowakowa, Tropy myślenia o synergii w działalności nauczyciela akademickiego, Akademia Ignatianum w Krakowie, Wydawnictwo WAM, Kraków 2016, ss. 21 GABRIELA PAPROTNA (Autor) Article 2018