Wyniki wyszukiwania
Enhancing Interaction: The Crucial Role of Eye-Tracking Technology in Assessing Children with Profound Intellectual and Multiple Disabilities in Poland
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: Enhancing Interaction: The Crucial Role of Eye-Tracking Technology in Assessing Children with Profound Intellectual and Multiple Disabilities in Poland
- Autor: Aneta Maria Kochanowicz Leszek Pawłowski
- Rok: 2024
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
A Three-Dimensional Account of Teacher–Student Communication: An Account and Its Application
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: A Three-Dimensional Account of Teacher–Student Communication: An Account and Its Application
- Autor: Tomasz Zarębski Karolina Reinhard Małgorzata Tomczyk
- Rok: 2024
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Generational Transmission of Parenting Values: Parental Goals and Their Impact on Shaping Children's Personalities – from Baby Boomers to Millennials and Generation Alpha
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: Generational Transmission of Parenting Values: Parental Goals and Their Impact on Shaping Children's Personalities – from Baby Boomers to Millennials and Generation Alpha
- Autor: Agnieszka Szymańska
- Rok: 2024
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Teaching Tools to Enhance Student Engagement in Higher Education
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: Teaching Tools to Enhance Student Engagement in Higher Education
- Autor: Habib Chamoun-Nicolas Francisco Rabadán Pérez Maria Victoria Ramírez-Muñoz
- Rok: 2024
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Soft Skills, Mentoring and Micro-Credentials: Strategies for the New Role of 21st Century Professors as a Bridge to the Professional Success of Their University Students Habilidades blandas, mentorización y microcredenciales: estrategias del nuevo rol del profesorado del siglo XXI, como puente del éxito profesional de sus estudiantes universitarios
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: Soft Skills, Mentoring and Micro-Credentials: Strategies for the New Role of 21st Century Professors as a Bridge to the Professional Success of Their University Students Habilidades blandas, mentorización y microcredenciales: estrategias del nuevo rol del profesorado del siglo XXI, como puente del éxito profesional de sus estudiantes universitarios
- Autor: María Jesús Lago Ávila Ángel Bartolomé Muñoz de Luna Sonia Martín Goméz
- Rok: 2024
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Debate as a Tool for Fostering Critical Thinking in History Teaching El debate como herramienta para fomentar el pensamiento crítico en la didáctica de la Historia
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: Debate as a Tool for Fostering Critical Thinking in History Teaching El debate como herramienta para fomentar el pensamiento crítico en la didáctica de la Historia
- Autor: Eduardo Baura García Antonio Milán Fitera
- Rok: 2024
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Student Engagement, Life Satisfaction, and Academic Burnout Among Polish Tertiary Students: A Mixed-Methods Analysis
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: Student Engagement, Life Satisfaction, and Academic Burnout Among Polish Tertiary Students: A Mixed-Methods Analysis
- Autor: Arkadiusz Pietluch Magdalena Trinder Marta Dick-Bursztyn
- Rok: 2024
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Exploring the Prevalence and Awareness of Dyscalculia Among Grade 10 Learners: A Case Study
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: Exploring the Prevalence and Awareness of Dyscalculia Among Grade 10 Learners: A Case Study
- Autor: Carlit Casey Tibane Thabo Mhlongo Olivia Neo Mafa-Theledi
- Rok: 2024
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
The report on the “Congress on Rhetoric: Rhetoric - Education - Innovation,” Warsaw, April 17-19, 2024
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: The report on the “Congress on Rhetoric: Rhetoric - Education - Innovation,” Warsaw, April 17-19, 2024
- Autor: Anna Bendrat Elżbieta Pawlak-Hejno
- Rok: 2024
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Przejdź do zbioruPandemics Crisis and Bibliotherapy
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: Pandemics Crisis and Bibliotherapy
- Autor: SYLWIA WOJCIECHOWSKA (Autor)
- Rok: 2022
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Przejdź do zbioruThe Subject-Participatory Paradigm in Correlation with the Constitutive Features of Pedagogical Qualitative Research A Personalistic Perspective
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: The Subject-Participatory Paradigm in Correlation with the Constitutive Features of Pedagogical Qualitative Research A Personalistic Perspective
- Autor: MARIA SZYMAŃSKA (Autor)
- Rok: 2022
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Przejdź do zbioruDeterminants of an Old Text in the Field of Pedagogy on the Example of Prawo dziecka do szacunku [A Child’s Right to Respect] by Janusz Korczak
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: Determinants of an Old Text in the Field of Pedagogy on the Example of Prawo dziecka do szacunku [A Child’s Right to Respect] by Janusz Korczak
- Autor: BOŻENA SIERADZKA-BAZIUR (Autor)
- Rok: 2021
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Przejdź do zbioruE-Learning and Blended Learning in the Opinions of Polish Students
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: E-Learning and Blended Learning in the Opinions of Polish Students
- Autor:
- Rok: 2021
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Przejdź do zbioru"What is History is What is Illustrated": The Utilization and Function of Images in History Coursebooks in Poland and Britain.
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: "What is History is What is Illustrated": The Utilization and Function of Images in History Coursebooks in Poland and Britain.
- Autor: Aeddan Shaw (Autor)
- Rok: 2020
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Przejdź do zbioruCoronavirus as an (Anti) Hero of Fairy Tales and Guides for Children
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: Coronavirus as an (Anti) Hero of Fairy Tales and Guides for Children
- Autor:
- Rok: 2020
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Przejdź do zbioruHearing and Hearing-Impaired Adolescents and the Use of the Internet: A Report From Research Conducted in Poland
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: Hearing and Hearing-Impaired Adolescents and the Use of the Internet: A Report From Research Conducted in Poland
- Autor: ANNA MICHALCZYK (Autor)
- Rok: 2021
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Przejdź do zbioruNeurodiversity and (Semantic) Space for the Academic Inclusion of People on the Autism Spectrum
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: Neurodiversity and (Semantic) Space for the Academic Inclusion of People on the Autism Spectrum
- Autor:
- Rok: 2021
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Przejdź do zbioruPolitics and the Inadequacy of Words in Joseph Conrad’s Non-Fiction
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: Politics and the Inadequacy of Words in Joseph Conrad’s Non-Fiction
- Autor: SYLWIA WOJCIECHOWSKA (Autor)
- Rok: 2021
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Przejdź do zbioruPrevention of the Sexual Abuse of Children in the School Environment
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: Prevention of the Sexual Abuse of Children in the School Environment
- Autor: KRZYSZTOF BIEL (Autor)
- Rok: 2021
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Przejdź do zbioruProactive Coping in Youth and Old Age as an Indicator of Identity Formation in an Anormative Context
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: Proactive Coping in Youth and Old Age as an Indicator of Identity Formation in an Anormative Context
- Autor:
- Rok: 2021
- Nazwa czasopisma: Multidisciplinary Journal of School Education
Wyświetlono rekordy 41-60 z 156