Wyniki wyszukiwania
Supportive Delegated and Common Dyadic Coping Mediates the Association between Adult Attachment Representation and Relationship Satisfaction A Dyadic Approach
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: Supportive Delegated and Common Dyadic Coping Mediates the Association between Adult Attachment Representation and Relationship Satisfaction A Dyadic Approach
- Autor:
- Rok: 2022
- Nazwa czasopisma: International Journal of Environmental Research and Public Health
Zarządzenie nr 19/2022/2023 Rektora Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 17 listopada 2022 r. w sprawie uruchomienia Repozytorium Akademii Ignatianum w Krakowie.
- Kolekcja: Akty prawne
- Tytuł: Zarządzenie nr 19/2022/2023 Rektora Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 17 listopada 2022 r. w sprawie uruchomienia Repozytorium Akademii Ignatianum w Krakowie.
- Kategoria: Zarządzenie Rektora
- Data wejścia w życie: 2022-11-17
- Data uchylenia: nadal
“What is happening to my child?” Parental understanding of the child’s experiences during inpatient treatment of anorexia nervosa, strengthened by cooperation with medical personnels
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: “What is happening to my child?” Parental understanding of the child’s experiences during inpatient treatment of anorexia nervosa, strengthened by cooperation with medical personnels
- Autor:
- Rok: 2023
- Nazwa czasopisma: Psychiatria i Psychologia Kliniczna-JOURNAL OF PSYCHIATRY AND CLINICAL PSYCHOLOGY
A Therapeutic Teams Interventions and Their Perception of Parental Reactions Towards Them A Childs Psychiatric Inpatient Treatment of Anorexia Nervosa
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: A Therapeutic Teams Interventions and Their Perception of Parental Reactions Towards Them A Childs Psychiatric Inpatient Treatment of Anorexia Nervosa
- Autor:
- Rok: 2024
- Nazwa czasopisma: AMERICAN JOURNAL OF FAMILY THERAPY
Zarządzenie nr 13/2023/2024 Dziekana Wydziału Filozoficznego Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 15 maja 2024 r. w sprawie wskazania przedmiotów do realizacji z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość w semestrze zimowym roku akademickiego 2024/2025.
- Kolekcja: Akty prawne
- Tytuł: Zarządzenie nr 13/2023/2024 Dziekana Wydziału Filozoficznego Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 15 maja 2024 r. w sprawie wskazania przedmiotów do realizacji z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość w semestrze zimowym roku akademickiego 2024/2025.
- Kategoria: Zarządzenie Dziekana Wydziału Filozoficznego
- Data wejścia w życie: 2024-05-15
- Data uchylenia: nadal
Zarządzenie nr 14/2023/2024 Dziekana Wydziału Filozoficznego Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 17 maja 2024 r. w sprawie trybu wyboru zakresu kształcenia (ścieżki kształcenia) na kierunkach prowadzonych w Wydziale Filozoficznym w roku akademickim 2024/2025
- Kolekcja: Akty prawne
- Tytuł: Zarządzenie nr 14/2023/2024 Dziekana Wydziału Filozoficznego Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 17 maja 2024 r. w sprawie trybu wyboru zakresu kształcenia (ścieżki kształcenia) na kierunkach prowadzonych w Wydziale Filozoficznym w roku akademickim 2024/2025
- Kategoria: Zarządzenie Dziekana Wydziału Filozoficznego
- Data wejścia w życie: 2024-05-17
- Data uchylenia: nadal
Who lies to protect another? Motivational, behavioral, and socio-cognitive predictors of children’s interventional deception
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: Who lies to protect another? Motivational, behavioral, and socio-cognitive predictors of children’s interventional deception
- Autor:
- Rok: 2024
- Nazwa czasopisma: Psychology of Language and Communication
Dlaczego warto i jak można rozwijać empatię u dzieci we wczesnym i średnim dzieciństwie
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: Dlaczego warto i jak można rozwijać empatię u dzieci we wczesnym i średnim dzieciństwie
- Autor:
- Rok: 2024
- Nazwa czasopisma: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
„Dla siebie i dla ciebie, uczniu” – o związkach mentalizowania nauczycieli z ich funkcjonowaniem w roli zawodowej i z rozwojem uczniów
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: „Dla siebie i dla ciebie, uczniu” – o związkach mentalizowania nauczycieli z ich funkcjonowaniem w roli zawodowej i z rozwojem uczniów
- Autor:
- Rok: 2024
- Nazwa czasopisma: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
Edukacja wrażliwa na traumę z perspektywy teorii przywiązania
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: Edukacja wrażliwa na traumę z perspektywy teorii przywiązania
- Autor: KAMIL JEZIERSKI (Autor)
- Rok: 2024
- Nazwa czasopisma: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
Zarządzenie nr 16/2023/2024 Dziekana Wydziału Filozoficznego Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 11 lipca 2024 r. w sprawie wprowadzenia Regulaminu Zawodowych Praktyk Studenckich Wydziału Filozoficznego Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie
- Kolekcja: Akty prawne
- Tytuł: Zarządzenie nr 16/2023/2024 Dziekana Wydziału Filozoficznego Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 11 lipca 2024 r. w sprawie wprowadzenia Regulaminu Zawodowych Praktyk Studenckich Wydziału Filozoficznego Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie
- Kategoria: Zarządzenie Dziekana Wydziału Filozoficznego
- Data wejścia w życie: 2024-07-11
- Data uchylenia: nadal
Uchwała nr 4/2023/2024 Rady Instytutu Psychologii Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 18 czerwca 2024 roku w sprawie zatwierdzenia szczegółowych kryteriów wyboru zakresu kształcenia (ścieżki kształcenia) na kierunku Psychologia
- Kolekcja: Akty prawne
- Tytuł: Uchwała nr 4/2023/2024 Rady Instytutu Psychologii Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 18 czerwca 2024 roku w sprawie zatwierdzenia szczegółowych kryteriów wyboru zakresu kształcenia (ścieżki kształcenia) na kierunku Psychologia
- Kategoria: Uchwała Rady Instytutu Psychologii
- Data wejścia w życie: 2024-06-18
- Data uchylenia: nadal
Zarządzenie nr 1/2024/2025 Dziekana Wydziału Filozoficznego Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 15 listopada 2024 r. w sprawie wskazania przedmiotów do realizacji z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość w semestrze letnim roku akademickiego 2024/2025.
- Kolekcja: Akty prawne
- Tytuł: Zarządzenie nr 1/2024/2025 Dziekana Wydziału Filozoficznego Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 15 listopada 2024 r. w sprawie wskazania przedmiotów do realizacji z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość w semestrze letnim roku akademickiego 2024/2025.
- Kategoria: Zarządzenie Dziekana Wydziału Filozoficznego
- Data wejścia w życie: 2024-11-15
- Data uchylenia: nadal
Uchwała nr 2/2024/2025 Rady Instytutu Kulturoznawstwa i Dziennikarstwa Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 23 października 2024 roku ws. zagadnień do egzaminu dyplomowego w roku akademickim 2024/2025
- Kolekcja: Akty prawne
- Tytuł: Uchwała nr 2/2024/2025 Rady Instytutu Kulturoznawstwa i Dziennikarstwa Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 23 października 2024 roku ws. zagadnień do egzaminu dyplomowego w roku akademickim 2024/2025
- Kategoria: Uchwała Rady Instytutu
- Data wejścia w życie: 23.10.2024
Developing a codebook for assessing auditory hallucination complexity using mixed methods
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: Developing a codebook for assessing auditory hallucination complexity using mixed methods
- Autor:
- Rok: 2024
- Nazwa czasopisma: Frontiers in Psychiatry
Zrządzenie nr 1/2023/2024 Dyrektora Instytutu Psychologii Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 9 stycznia 2024 roku w sprawie utworzenia Laboratorium Testów Psychologicznych w strukturze Instytutu Psychologii Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie (LTP UIK)
- Kolekcja: Akty prawne
- Tytuł: Zrządzenie nr 1/2023/2024 Dyrektora Instytutu Psychologii Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 9 stycznia 2024 roku w sprawie utworzenia Laboratorium Testów Psychologicznych w strukturze Instytutu Psychologii Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie (LTP UIK)
- Kategoria: Zarządzenie Dyrektora Instytutu
- Data wejścia w życie: 09.01.2024
- Data uchylenia: nadal
Facing Emotional Vocalizations and Instrumental Sounds: Sighted and Blind Individuals Spontaneously and Selectively Activate Facial Muscles in Response to Emotional Stimuli
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: Facing Emotional Vocalizations and Instrumental Sounds: Sighted and Blind Individuals Spontaneously and Selectively Activate Facial Muscles in Response to Emotional Stimuli
- Autor:
- Rok: 2024
- Nazwa czasopisma: EMOTION
Those who love art, I love them: creative expressive arts as a pathway to belonging and safety for migrants and locals
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: Those who love art, I love them: creative expressive arts as a pathway to belonging and safety for migrants and locals
- Autor:
- Rok: 2024
- Nazwa czasopisma: CURRENT PSYCHOLOGY
Zaburzenia języka i mowy w kategoriach ucieleśnionego poznania
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: Zaburzenia języka i mowy w kategoriach ucieleśnionego poznania
- Autor:
- Rok: 2024
- Nazwa czasopisma: Rocznik Filozoficzny Ignatianum
The 2023 Groningen conference: The Netherlands as a symbolic location for the conference of the International Association for the Psychology of Religion
- Kolekcja: artykuły
- Tytuł: The 2023 Groningen conference: The Netherlands as a symbolic location for the conference of the International Association for the Psychology of Religion
- Autor: HALINA GRZYMAŁA-MOSZCZYŃSKA (Autor)
- Rok: 2024
- Nazwa czasopisma: Archive for the Psychology of Religion-Archiv fur Religionspsychologie
Wyświetlono rekordy 41-60 z 289