Search result table

Search Results

Results view
5563 records found
List of items
Checkbox
MiniatureTitleAuthorCollectionDate
Go to the collection
Katecheza po II Soborze Watykańskim w ujęciu księdza Jana CharytańskiegoZBIGNIEW MAREK (Autor)Article2022
Go to the collection
Elementy budowania przyjaznej dziecku przestrzeni cyfrowej w kontekście działań na rzecz zrównoważonego rozwojuIRENA PULAK (Autor)Article2023
Go to the collection
Zarządzenie nr 4/2023/2024 Rektora Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 18 października 2023 r. w sprawie zasad przyznawania nagród pracownikom zatrudnionym w grupie pracowników badawczych i badawczo-dydaktycznych za osiągnięcia naukowe opublikowane w okresie od 1.01.2023 r. do 31.12.2023 r. (zwane dalej publikacjami naukowymi).Legal acts2023 2023-10-18
Go to the collection
Zarządzenie nr 5/2023/2024 Rektora Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 18 października 2023 r. w sprawie uchylenia Zarządzenia nr 59/2019/2020 Rektora Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 20 stycznia 2020 r.Legal acts2023 2023-10-01
Go to the collection
Uchwała nr 1/2023/2024 Rady Wydziału Filozoficznego Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 24 października 2023 r. w sprawie opinii dotyczącej zarządzenia Dziekana Wydziału Filozoficznego UIK w sprawie wprowadzenia regulaminu podziału dotacji na utrzymanie i rozwój potencjału badawczego w Wydziale Filozoficznym Uniwersytetu Ignatianum w KrakowieLegal acts2023 2023-10-24
Go to the collection
Zarządzenie nr 3/2023/2024 Dziekana Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 24 października 2023 r. w sprawie wprowadzenia zmian w Zarządzeniu nr 21/2022/2023 Dziekana Wydziału Pedagogicznego AIK z dnia 15 maja 2023 r. w sprawie trybu wyboru zakresu kształcenia (specjalności) w Wydziale Pedagogicznym Akademii Ignatianum w Krakowie w roku akademickim 2023/2024Legal acts2023 2023-10-24
Go to the collection
Komunikat nr 1/2022/2023 Rektora Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 25 kwietnia 2023 r. w sprawie ochrony wizerunku pracowników i studentów Akademii Ignatianum w Krakowie.Legal acts2023 2023-04-25
Go to the collection
Komunikat nr 2/2022/2023 Rektora Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 19 lipca 2023 r. w sprawie zmiany nazwy Uczelni na Uniwersytet Ignatianum w Krakowie.Legal acts2023 2023-07-19
Go to the collection
Komunikat nr 1/2023/2024 Rektora Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 1 października 2023 r. w sprawie Statutu Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie.Legal acts2023 2023-10-01
Go to the collection
Komunikat nr 2/2023/2024 Rektora Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 2 października 2023 r. w sprawie elektronicznego obiegu dokumentów w Uniwersytecie Ignatianum w Krakowie.Legal acts2023 2023-10-02
Go to the collection
Komunikat nr 3/2023/2024 Rektora Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 24 października 2023 r. w sprawie zajęć realizowanych w formie zdalnej z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.Legal acts2023 2023-10-24
No thumbnailZ trzepaka na TikToka - czyli na tropach nowych przestrzeni dzieciństwa. Doniesienie z badań fokusowychJoanna DziekońskaArticle
No thumbnailFunkcjonowanie dzieci w przestrzeni informacji cyfrowych – zagrożenia i problemy a edukacyjne strategie rozwoju ich kompetencji informacyjnychKatarzyna Borawska-KalbarczykArticle
No thumbnailKształtowanie kompetencji społeczno-emocjonalnych dzieci w młodszym wieku szkolnym z wykorzystaniem programu Good Behavior Game (Gra w Dobre ZachowaniA)Anna KwateraArticle
No thumbnailModel SAMR w kreowaniu cyfrowego środowiska uczenia się języka obcego przez dzieci w wieku wczesnoszkolnymJoanna SikorskaArticle
No thumbnailRzeczywistość wirtualna, lekcje z tablicą interaktywną, czy edukacja tradycyjna? Analiza stopnia akceptacji poszczególnych form działania przez uczniów z poziomu edukacji wczesnoszkolnejKamila MajewskaArticle
No thumbnailElementy budowania przyjaznej dziecku przestrzeni cyfrowej w kontekście działań na rzecz zrównoważonego rozwojuIrena PulakArticle
No thumbnailTrening mindfulness w edukacji wczesnoszkolnejNicoletta RosatiArticle
No thumbnailJak bodźce akustyczne wpływają na zachowanie i koncentrację dzieci?Anna KosiekArticle
No thumbnailWspółpraca nauczycieli szkoły podstawowej ogólnodostępnej z rodzicami uczniów ze spektrum zaburzeń autystycznych w edukacjiMarta WilkArticle
Repozytorium Akademii Ignatianum w Krakowie, które jest częścią Portalu Pracowniczego zostało zrealizowane w ramach projektu „Program wzmocnienia potencjału dydaktycznego Uczelni na rzecz rozwoju regionalnego” POWR.03.05.00-00-ZR10/18 współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.