Search result table

Search Results

Results view
5003 records found
List of items
Checkbox
MiniatureTitleAuthorCollectionDate
Go to the collection
Antropologia immanentno-transcendentalna dialogu i jej implikacje edukacyjneWIT PASIERBEK (Autor)Article2018
No thumbnailAspiracje i plany życiowe młodzieży gimnazjum integracyjnego = The aspirations and the life plans of the youth attending an integrated middle schoolEWA JAGLARZ (Autor); Jacek Sikorski (Autor)Article2018
No thumbnailDigitalizacja prawa pracyAndrzej Świątkowski (Autor)Article2019
No thumbnailHospice voluntary service as an educational environmentANNA SEREDYŃSKA (Autor)Article2018
No thumbnailContemporary Leadership in the Context of Multiculturalism : Challenges for Human Resource ManagementAGNIESZKA KNAP-STEFANIUK (Autor); ŁUKASZ BURKIEWICZ (Autor)Article2018
No thumbnailFormowanie i deformacja obrazu osoby ludzkiej – zagrożenia cywilizacyjnePIOTR MAZUR (Autor)Article2018
No thumbnailAzincourt 1415 : Henryk V i jego walka o koronę francuskąWojciech Iwańczak (Autor)Article2018
No thumbnailCritical thinking as an educational objective in a global information societyAnna Mróz (Autor); Iwona Ocetkiewicz (Autor); Katarzyna Walotek-Ściańska (Autor)Article2018
No thumbnailEtyka personalistyczna a obraz świata. Wokół artykułu Tadeusza Stycznia Etyka jako antropologia normatywnaPIOTR DUCHLIŃSKI (Autor)Article2018
No thumbnailFenomenologiczna antropologia Adama Węgrzeckiego. Uwagi metateoretycznePIOTR DUCHLIŃSKI (Autor)Article2018
No thumbnailEffect of Social Factors on Surgical Outcomes in Cervical Disc DiseaseBartosz Godlewski (Autor); ESTERA TWARDOWSKA-STASZEK (Autor); Magdalena Stachura (Autor); Ryszard Czepko (Autor)Article2018
No thumbnailDlaczego w przedszkolach Montessori dzieci pracują, a nie bawią się? = Why do Children in Montessori Kindergartens Work and Not Play?BARBARA SURMA (Autor)Article2018
No thumbnailFailed Attempt : the Foreign Country of Adolescence in "The Go-Between" by L. P. HartleySYLWIA WOJCIECHOWSKA (Autor)Article2018
Go to the collection
Banchoff, T. i Casanova, J. (red.). (2016), The Jesuits and glo‑ balization: historical legacies and contemporary challenges. Georgetown University Press (Washington, D.C., ss. 299)JAROSŁAW CHARCHUŁA (Autor)Article2021
No thumbnailFragen der Sprachverarbeitung und des Sprachbewusstseins am Beispiel des Deutschen als L2, des Englischen als L3 und des Schwedischen als L4 polnischer GermanistikstudentenTeresa Włosowicz (Autor)Article2018
Go to the collection
Dziedzictwo kulturowe jezuickiego kolegium w Krożach. Biblioteka = Cultural Heritage of the Jesuit College in Kražiai: The LibraryANNA KRÓLIKOWSKA (Autor)Article2019
Go to the collection
Dług publiczny a potęga państwaALICIJA MALEVSKA (Autor)Article2019
No thumbnailElektroniczne platformy zatrudnieniaAndrzej Świątkowski (Autor)Article2019
No thumbnailIl messaggio missionario della Radio Vaticana di fronte ai cambiamenti nei media della Santa SedeLESZEK GĘSIAK (Autor)Article2018
No thumbnailIntegral Upbringing in the Perspective of Pedagogical Qualitative ResearchANNA WALULIK (Autor); MAGDALENA CIECHOWSKA (Autor)Article2018
Repozytorium Akademii Ignatianum w Krakowie, które jest częścią Portalu Pracowniczego zostało zrealizowane w ramach projektu „Program wzmocnienia potencjału dydaktycznego Uczelni na rzecz rozwoju regionalnego” POWR.03.05.00-00-ZR10/18 współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.