Tabela wyników wyszukiwania

Wyniki wyszukiwania

Widok wyników
Znaleziono 5005 rekordów
Lista pozycji
Pole wyboru
MiniaturaTytułAutor (Twórca)KolekcjaData
Przejdź do zbioru
Fr. Bolesław Żychliński’s (1857–1929) Guidelines for Family Religious EducationANDRZEJ GRUDZIŃSKI (Autor)artykuły 2024
Brak miniaturyUnderstanding Age-Related Differences in the Development of Digital Communication and Information Skills in Polish AdolescentsAgnieszka Iwanicka; Jacek Pyżalski; Natalia Walterartykuły 2023
Przejdź do zbioru
Walor edukacyjny pedagogiki towarzyszeniaZBIGNIEW MAREK (Autor)artykuły 2023
Brak miniaturySchool in the Cultural Discourse of Real VirtualityAgata Cudowskaartykuły 2023
Przejdź do zbioru
Technologie kognitywne a demokracjaMIROSŁAW LAKOMY (Autor)artykuły 2023
Brak miniaturyTeaching Algerian Third-Year Elementary-school Pupils English Vocabulary Through Songs: An Effective Instructional Tool to Enliven English ClassesDallel Sarnou; Hanane Sarnouartykuły 2023
Brak miniaturyThe Triple Beholdenness of Polish Hospital Chaplains: How to Avoid Confusion?Jarosław Mikuczewski (Autor)artykuły 2023
Brak miniaturyWspółuzależnienie w relacji z recydywistąA n e t a J a r z ę b i ń s k aartykuły 2023
Brak miniaturySelf-Determination in Maths Education: How to Strengthen Students’ Positive Attitude to Mathematics and Develop Their Emotional/Social CompetencesTomasz Knopik; Urszula Oszwaartykuły 2023
Brak miniaturyDoes Today’s School/Education Respond to Society’s Needs and Expectations of Reality and the Future?Agata Rzymełka-Frąckiewicz; Alina Dworak; Teresa Wilkartykuły 2023
Przejdź do zbioru
Wokół Polen-Denkmal. Rozbieżności w polskiej i niemieckiej pamięci o ofiarach II wojny światowejJOANNA LUBECKA (Autor)artykuły 2023
Brak miniaturyNarrative Analysis in the Development of Teachers’ Reflective SkillsMaria Szymańskaartykuły 2023
Brak miniaturyReflection as a Basic Category of a Teacher’s Thinking and ActionAgnieszka Głowala; Maciej Kołodziejski; Tomas Butvilasartykuły 2023
Przejdź do zbioru
Why we stayed: Polish Jews' reasons for remaining in Poland during two waves of postwar emigrationFILIP MAZURCZAK (Autor)artykuły 2023
Brak miniaturyContent and Language Integrated Learning (CLIL) in European Higher EducationKatarzyna Papajaartykuły 2023
Brak miniaturyEducational Potential of the Child’s Out-of-School Experiences in the Opinion of Early Education TeachersEwa Kochanowskaartykuły 2023
Brak miniaturyDigital Natives in the Non-Digital University: A Case Study of Polish Higher Educational Institutions from an Educational and Historical PerspectiveJarosław Kinal; Mariola Kinalartykuły 2023
Brak miniaturyThe impact of ICT on Shaping Reflexes and Manual Coordination in Children and Teenagers: Pupils’ and Teachers’ OpinionsEunika Baron-Polańczykartykuły 2023
Brak miniaturyThe Importance of Feedback in Improving Students’ Writing Skills with the Assistance of New TechnologiesBarbara Szlachta; Izabela Bieńkowska; Krzysztof Polokartykuły 2023
Brak miniaturySkits and Comic Illustrations: Means of Transmedia Storytelling and a Platform for Social Change through Healthy LearningBenjamin Eni-itan ’F. Afolabi; Tolulope Aduke Falusiartykuły 2023
Repozytorium Akademii Ignatianum w Krakowie, które jest częścią Portalu Pracowniczego zostało zrealizowane w ramach projektu „Program wzmocnienia potencjału dydaktycznego Uczelni na rzecz rozwoju regionalnego” POWR.03.05.00-00-ZR10/18 współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.