Zaznacz: The Anthropocene as a Crisis of Educational Thought
Brak miniatury The Anthropocene as a Crisis of Educational Thought Maksymilian Chutorański artykuły Zaznacz: Uchwała nr 18/2025/2026 Senatu Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 24 marca 2026 r. w sprawie ustalenia programu studiów pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim na kierunku Administracja i polityka publiczna w Wydziale Pedagogicznym Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie.
Przejdź do zbioru
Uchwała nr 18/2025/2026 Senatu Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 24 marca 2026 r. w sprawie ustalenia programu studiów pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim na kierunku Administracja i polityka publiczna w Wydziale Pedagogicznym Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie. Akty prawne 2026 2026-03-24 Zaznacz: Uchwała nr 19/2025/2026 Senatu Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 24 marca 2026 r. w sprawie zgłoszenia kandydatury dr. hab. Sebastiana Skalskiego-Bednarza, prof. uczelni na członka Akademii Młodych Uczonych Polskiej Akademii Nauk.
Przejdź do zbioru
Uchwała nr 19/2025/2026 Senatu Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 24 marca 2026 r. w sprawie zgłoszenia kandydatury dr. hab. Sebastiana Skalskiego-Bednarza, prof. uczelni na członka Akademii Młodych Uczonych Polskiej Akademii Nauk. Akty prawne 2026 2026-03-24 Zaznacz: Education in Times of Polycrisis. Bifurcations, Climatic Antinatalism and New Eco-Pedagogies
Brak miniatury Education in Times of Polycrisis. Bifurcations, Climatic Antinatalism and New Eco-Pedagogies Monika Humeniuk artykuły Zaznacz: Pluriversity, the Anthropocene and Relations With the Non‑Human Actors of the ‘Spiral of Life’. The Case of Indigenous Universities in the Cauca Region of Colombia
Brak miniatury Pluriversity, the Anthropocene and Relations With the Non‑Human Actors of the ‘Spiral of Life’. The Case of Indigenous Universities in the Cauca Region of Colombia Anna Linka artykuły Zaznacz: Uchwała nr 20/2025/2026 Senatu Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 24 marca 2026 r. w sprawie zmiany Uchwały nr 19/2024/2025 Senatu z dnia 17 czerwca 2025 r. w sprawie wprowadzenia Statutu oraz przepisów przejściowych.
Przejdź do zbioru
Uchwała nr 20/2025/2026 Senatu Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 24 marca 2026 r. w sprawie zmiany Uchwały nr 19/2024/2025 Senatu z dnia 17 czerwca 2025 r. w sprawie wprowadzenia Statutu oraz przepisów przejściowych. Akty prawne 2026 2026-03-24 Zaznacz: Aspekty antropocentryczne relacji człowiek–środowisko w perspektywie zrównoważonego rozwoju
Brak miniatury Aspekty antropocentryczne relacji człowiek–środowisko w perspektywie zrównoważonego rozwoju Anna Rychwalska; Jadwiga Adamczyk artykuły Zaznacz: Climate Competence in the Education of Preschool and Early School Teachers
Brak miniatury Climate Competence in the Education of Preschool and Early School Teachers Alam Sohaib; Ewa Musiał artykuły Zaznacz: Uchwała nr 21/2025/2026 Senatu Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 24 marca 2026 r. w sprawie określenia zasad postępowania dyscyplinarnego studentów i doktorantów Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie.
Przejdź do zbioru
Uchwała nr 21/2025/2026 Senatu Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 24 marca 2026 r. w sprawie określenia zasad postępowania dyscyplinarnego studentów i doktorantów Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie. Akty prawne 2026 2026-03-24 Zaznacz: Pedagogika zdrowia i szkolna edukacja zdrowotna wobec wyzwań antropocenu
Brak miniatury Pedagogika zdrowia i szkolna edukacja zdrowotna wobec wyzwań antropocenu Anna Gaweł artykuły Zaznacz: Uchwała nr 22/2025/2026 Senatu Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 24 marca 2026 r. w sprawie określenia zasad postępowania dyscyplinarnego nauczycieli akademickich w Uniwersytecie Ignatianum w Krakowie.
Przejdź do zbioru
Uchwała nr 22/2025/2026 Senatu Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 24 marca 2026 r. w sprawie określenia zasad postępowania dyscyplinarnego nauczycieli akademickich w Uniwersytecie Ignatianum w Krakowie. Akty prawne 2026 2026-03-24 Zaznacz: Media jako katalizator zielonych kompetencji studentów
Brak miniatury Media jako katalizator zielonych kompetencji studentów Justyna Berniak-Woźny; Łukasz Bucki; Małgorzata Gosek artykuły Zaznacz: Greenwashing in Advertising as an Educational Challenge
Brak miniatury Greenwashing in Advertising as an Educational Challenge Jolanta Kędzior artykuły Zaznacz: Antropocentryczne swoistości coworkingu
Brak miniatury Antropocentryczne swoistości coworkingu Marcin Rojek artykuły Zaznacz: Formative Dimension of Edward de Bono’s Six Thinking Hats. Pedagogical perspective
Brak miniatury Formative Dimension of Edward de Bono’s Six Thinking Hats. Pedagogical perspective Maria Szymańska artykuły Zaznacz: Conditions Relating to the Adoptee for Domestic Adoption in the Light of Polish and Norwegian Law. A Comparative Legal Analysis
Brak miniatury Conditions Relating to the Adoptee for Domestic Adoption in the Light of Polish and Norwegian Law. A Comparative Legal Analysis Marta Prucnal-Wójcik artykuły Zaznacz: Natural Law in Relation to Human Life as a Fundamental Value in the Work of a Psychologist
Brak miniatury Natural Law in Relation to Human Life as a Fundamental Value in the Work of a Psychologist Marian Stepulak artykuły Zaznacz: Zarządzenie nr 29/2025/2026 Rektora Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 24 marca 2026 r. w sprawie utworzenia od roku akademickiego 2026/2027 studiów na kierunku Digital media – studia kulturowe w Uniwersytecie Ignatianum w Krakowie.
Przejdź do zbioru
Zarządzenie nr 29/2025/2026 Rektora Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 24 marca 2026 r. w sprawie utworzenia od roku akademickiego 2026/2027 studiów na kierunku Digital media – studia kulturowe w Uniwersytecie Ignatianum w Krakowie. Akty prawne 2026 2026-03-24 Zaznacz: Nauki polityczne na Polskim Uniwersytecie na Obczyźnie w Londynie (1960-1989)
Przejdź do zbioru
Nauki polityczne na Polskim Uniwersytecie na Obczyźnie w Londynie (1960-1989) RYSZARD TERLECKI (Autor) artykuły 2026 Zaznacz: Zarządzenie nr 1/2025/2026 Dyrektora Instytutu Psychologii Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 10 marca 2026 roku w sprawie powołania Katedry Psychologii Pozytywnej w Instytucie Psychologii
Przejdź do zbioru
Zarządzenie nr 1/2025/2026 Dyrektora Instytutu Psychologii Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 10 marca 2026 roku w sprawie powołania Katedry Psychologii Pozytywnej w Instytucie Psychologii Akty prawne 2026 2026-03-10