Search result table

Search Results

Results view
5003 records found
List of items
Checkbox
MiniatureTitleAuthorCollectionDate
No thumbnailUchwała nr 19/2024/2025 Rady Szkoły Doktorskiej Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 17 czerwca 2025 r. W sprawie: zatwierdzenia zmiany obsady kadrowej prowadzącej kształcenie w Szkole Doktorskiej w semestrze zimowym oraz w semestrze letnim roku akademickiego 2025/2026Legal acts2025 2025-06-17
No thumbnailThe Makeover of Metanoia: Images of Spiritual Growth in Saint Teresa of Avila, George MacDonald and C.S. Lewis.MAGDALENA PANZ-SOCHACKA (Autor)Article2024
Go to the collection
Koncepcja demokracji i jej związków z chrześcijaństwem w ujęciu Henri Bergsona, Jacques’a Maritaina i Roberta SchumanaANNA KRZYNÓWEK-ARNDT (Autor); TOMASZ HOMA (Autor)Article2025
Go to the collection
Arabic Calligraphy as a Form of Artistic Expression. Ahmed Moustafa and His Perspective on the Role and Meaning of ArtBOŻENA PROCHWICZ-STUDNICKA (Autor)Article2025
Go to the collection
EU Collective Assistance to Ukrainian Self-Defence: Forms and Means of A New Kind of European Security Policy ResponseAGNIESZKA KLUCZNIK-TÖRŐ (Autor); Csaba Törő (Autor)Article2025
Go to the collection
Łabędź, K. (Red.) (2024). Socjologia i psychologia po-lityki. Seria „Słowniki Społeczne”. W. Pasierbek, & B. Szlachta (Red.). Kraków: Wydawnictwo Nauko-we Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie [recenzja].KRZYSZTOF MATUSZEK (Autor)Article2025
Go to the collection
Ethical Diachronicity, Metaethical (Non‑)Factualism, and the later WittgensteinCARL HUMPHRIES (Autor)Article2025
Go to the collection
Zarządzenie nr 73/2024/2025 Rektora Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 25 czerwca 2025 r. w sprawie warunków, trybu oraz terminu rozpoczęcia i zakończenia rekrutacji na studia podyplomowe rozpoczynające się w roku akademickim 2025/2026 w semestrze zimowym w Uniwersytecie Ignatianum w Krakowie.Legal acts2025 2025-06-25
Go to the collection
THE EU CONCEPT OF EQUAL EMPLOYMENT PAYANDRZEJ ŚWIĄTKOWSKI (Autor)Article2025
Go to the collection
Zarządzenie nr 72/2024/2025 Rektora Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 24 czerwca 2025 r. w sprawie wprowadzenia Planu Równości Płci w Uniwersytecie Ignatianum w Krakowie.Legal acts2025 2025-06-24
Go to the collection
Życie i dzieło Tomasza Ignacego Dunina Szpota SJ (1644/1645–1713) oraz jego wkład w etnografię nowożytnych ChinANDRZEJ WADAS (Autor); ŁUKASZ BURKIEWICZ (Autor)Article2025
Go to the collection
Inclusion of Students on the Autism Spectrum: The Impact of Knowledge and Experience Among Preschool and Early Childhood EducatorsANNA RYBKA (Autor)Article2025
Go to the collection
Dzielenie się doświadczeniami w narracjach jako czynnik rozwoju postrzegania własnej osobyKAMIL JEZIERSKI (Autor)Article2025
Go to the collection
Religia i religijność w procesie resocjalizacji w polskiej myśli resocjalizacyjnej XXI wieku. Przegląd zakresu literaturyKRZYSZTOF BIEL (Autor)Article2025
Go to the collection
Transformacja postaci kobiety jako zwierciadło przemian społeczno-kulturowych w musicalu polskim po 1989 r. ProlegomenaMateusz Borkowski (Autor)Article2025
Go to the collection
Elementy duchowości ignacjańskiej w dokumentach pedagogiki ignacjańskiej drugiej połowy XX wiekuEWA DYBOWSKA (Autor)Article2025
Go to the collection
Wartości sztuki wizualnej w opinii studentów wybranych kierunków UMCS i UIKAgnieszka Piasecka (Autor); PRZEMYSŁAW BUKOWSKI (Autor)Article2025
Go to the collection
Nieznane przedstawienie Wacława Seweryna Rzewuskiego – przyczynek do ikonografii emiraMARIA SZCZEŚNIAK (Autor)Article2025
Go to the collection
Paweł Kaźmierczak (1970–2024) – badacz i nauczyciel akademicki (W pierwszą rocznicę śmierci)ANDRZEJ GRUDZIŃSKI (Autor); EWA MIŚKOWIEC (Autor); RENATA SPYRKA-CHLIPAŁA (Autor)Article2025
Go to the collection
Rozwój indywidualny w koncepcji pedagogiki religii ks. prof. Władysława Kubika SJJAROSŁAW CHARCHUŁA (Autor)Article2025
Repozytorium Akademii Ignatianum w Krakowie, które jest częścią Portalu Pracowniczego zostało zrealizowane w ramach projektu „Program wzmocnienia potencjału dydaktycznego Uczelni na rzecz rozwoju regionalnego” POWR.03.05.00-00-ZR10/18 współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.