Lista wyników wyszukiwania

Wyniki wyszukiwania

• ADHD a zaburzenia komunikacji - standardy wczesnej diagnostyki, profilaktyki i interwencji logopedycznej

  

  Przejdź do zbioru

  • Kolekcja: artykuły
  • Tytuł: ADHD a zaburzenia komunikacji - standardy wczesnej diagnostyki, profilaktyki i interwencji logopedycznej
  • Autor: MARZENA SZUREK (Autor)
  • Rok: 2026
  • Nazwa czasopisma: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce

• Ewolucja standardów opieki i terapii jąkania w perspektywie profilaktycznej - przegląd historyczno-systemowy

  

  Przejdź do zbioru

  • Kolekcja: artykuły
  • Tytuł: Ewolucja standardów opieki i terapii jąkania w perspektywie profilaktycznej - przegląd historyczno-systemowy
  • Autor: ANNA MICHALCZYK (Autor)
  • Rok: 2026
  • Nazwa czasopisma: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce

• Rola miniscreeningu barier komunikacyjnych w profilaktyce logopedycznej uczniów neuroróżnorodnych w szkole

  

  Przejdź do zbioru

  • Kolekcja: artykuły
  • Tytuł: Rola miniscreeningu barier komunikacyjnych w profilaktyce logopedycznej uczniów neuroróżnorodnych w szkole
  • Autor: DANUTA KĄDZIOŁKA (Autor)
  • Rok: 2026
  • Nazwa czasopisma: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce

• O CZASIE WOLNYM ŚLĄSKICH SENIORÓW - RAPORT Z BADAŃ

  

  Przejdź do zbioru

  • Kolekcja: artykuły
  • Tytuł: O CZASIE WOLNYM ŚLĄSKICH SENIORÓW - RAPORT Z BADAŃ
  • Autor: PIOTR GIEREK (Autor)
  • Rok: 2026
  • Nazwa czasopisma: Niepełnosprawność i Rehabilitacja

• Developing intercultural competences: a qualitative study of students' opinions

  

  Przejdź do zbioru

  • Kolekcja: artykuły
  • Tytuł: Developing intercultural competences: a qualitative study of students' opinions
  • Autor:
    • AGNIESZKA KNAP-STEFANIUK (Autor)
    • EWA SOWA-BEHTANE (Autor)
  • Rok: 2026
  • Nazwa czasopisma: Edukacja Międzykulturowa

• Recenzja książki Giuseppe Bertagna: Giuseppe Bertagna, La scuola al tempo del Covid. Tra spazio di esperienza ed orizzonte d’attesa [School at the time of Covid. Between space of experience and horizon of expectation), Edizioni Studium, Roma 2020, s. 304.

  

  Przejdź do zbioru

  • Kolekcja: artykuły
  • Tytuł: Recenzja książki Giuseppe Bertagna: Giuseppe Bertagna, La scuola al tempo del Covid. Tra spazio di esperienza ed orizzonte d’attesa [School at the time of Covid. Between space of experience and horizon of expectation), Edizioni Studium, Roma 2020, s. 304.
  • Autor: BOGDAN STAŃKOWSKI (Autor)
  • Rok: 2025
  • Nazwa czasopisma: Labor et Educatio

• RELIGIOUS EDUCATION AND CLIMATE ACTION: COMPARING UNIVERSITY TEACHERS' PERSPECTIVES IN SPAIN, POLAND, AND ITALY

  

  Przejdź do zbioru

  • Kolekcja: artykuły
  • Tytuł: RELIGIOUS EDUCATION AND CLIMATE ACTION: COMPARING UNIVERSITY TEACHERS' PERSPECTIVES IN SPAIN, POLAND, AND ITALY
  • Autor:
    • A. Hofmann (Autor)
    • ANNA KRÓLIKOWSKA (Autor)
    • BARBARA SURMA (Autor)
    • M. Fuertes - Camacho (Autor)
    • M. FERNANDEZ - MORILLA (Autor)
    • N. Rosati (Autor)
  • Rok: 2026
  • Nazwa czasopisma: Scientific Culture

• Wdzięczność jako komponent relacji w rodzinie z nastolatkiem

  

  Przejdź do zbioru

  • Kolekcja: artykuły
  • Tytuł: Wdzięczność jako komponent relacji w rodzinie z nastolatkiem
  • Autor: KAROLINA KMIECIK-JUSIĘGA (Autor)
  • Rok: 2026
  • Nazwa czasopisma: PRZEGLĄD PEDAGOGICZNY