Search result list

Search Results

• LEARNING A PARENTAL ROLE DURING THE PROCESS OF REHABILITATION AND FAMILY INTEGRATION, WITHIN PRISON SETTINGS

  

  • Collection: Post-conference articles
  • Title: LEARNING A PARENTAL ROLE DURING THE PROCESS OF REHABILITATION AND FAMILY INTEGRATION, WITHIN PRISON SETTINGS
  • Author:
    • KLAUDIA WĘC (Autor)
    • 0000-0002-1659-3205
    • Ewelina Startek (Autor)
  • Conference: International Scientific Conference SOCIETY, INTEGRATION, EDUCATION
  • Date: 2018

• Likwidowanie wydawnictw i prasy katolickiej w Polsce w drugiej połowie lat czterdziestych XX wieku

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: Likwidowanie wydawnictw i prasy katolickiej w Polsce w drugiej połowie lat czterdziestych XX wieku
  • Author: WITOLD CHMIELEWSKI (Autor)
  • Year: 2018
  • Journal name: Wychowanie w Rodzinie

• Marek, Z. (2017). Pedagogika towarzyszenia. Perspektywa tradycji ignacjańskiej. Kraków: Wydawnictwo Akademii Ignatianum, ss. 332.

  

  • Collection: Article
  • Title: Marek, Z. (2017). Pedagogika towarzyszenia. Perspektywa tradycji ignacjańskiej. Kraków: Wydawnictwo Akademii Ignatianum, ss. 332.
  • Author: MIŁOSZ MÓŁKA (Autor)
  • Year: 2018
  • Journal name: HORYZONTY WYCHOWANIA

• KONCEPCJA EDUKACJI SPOŁECZNEJ W UJĘCIU JOSÉ ORTEGI Y GASSETA I JEJ WSPÓŁCZESNE ODNIESIENIA

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: KONCEPCJA EDUKACJI SPOŁECZNEJ W UJĘCIU JOSÉ ORTEGI Y GASSETA I JEJ WSPÓŁCZESNE ODNIESIENIA
  • Author: JAROSŁAW CHARCHUŁA (Autor)
  • Year: 2020
  • Journal name: Osvìtologìâ : ukraïnsko-polʹsʹkij naukovij žurnal = Oświatologia : ukraińsko-polski[e] czasopismo naukowe

• Język w procesie kształtowania wrażliwości emocjonalnej dziecka – studium empiryczne = Language in the Process of Developing Child’s Emotional Sensitiveness: Empirical Study

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: Język w procesie kształtowania wrażliwości emocjonalnej dziecka – studium empiryczne = Language in the Process of Developing Child’s Emotional Sensitiveness: Empirical Study
  • Author:
    • DOROTA ZDYBEL (Autor)
    • Magda Śliwa (Autor)
  • Year: 2020
  • Journal name: Studia Paedagogica Ignatiana

• Edukacja naukowa oparta na dociekaniu (IBSE – Inquiry-Based Science Education ) oraz STEAM w przedszkolu a zrównoważony rozwój

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: Edukacja naukowa oparta na dociekaniu (IBSE – Inquiry-Based Science Education ) oraz STEAM w przedszkolu a zrównoważony rozwój
  • Author: BARBARA SURMA (Autor)
  • Year: 2021
  • Journal name: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce

• Kultura słowa jako element kultury duchowej rodziny – wybrane współczesne konteksty

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: Kultura słowa jako element kultury duchowej rodziny – wybrane współczesne konteksty
  • Author: ANNA BŁASIAK (Autor)
  • Year: 2022
  • Journal name: HORYZONTY WYCHOWANIA

• Connective Learning as Teachers Approach to Ones Own Professional Development The Case of Poland

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: Connective Learning as Teachers Approach to Ones Own Professional Development The Case of Poland
  • Author:
    • DOROTA ZDYBEL (Autor)
    • JOLANTA KARBOWNICZEK (Autor)
  • Year: 2022
  • Journal name: Multidisciplinary Journal of School Education

• Aktywizacja seniorów w ramach programu Senior+ na przykładzie Klubu Senior+ w Chorzowie

  

  • Collection: Article
  • Title: Aktywizacja seniorów w ramach programu Senior+ na przykładzie Klubu Senior+ w Chorzowie
  • Author: PIOTR GIEREK (Autor)
  • Year: 2022
  • Journal name: Edukacja Ustawiczna Dorosłych. Polish Journal of Continuing Education

• Biography as a Spatial Frame of Meanings: A Proxemic Analysis in Pedagogical Narrative Analysis

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: Biography as a Spatial Frame of Meanings: A Proxemic Analysis in Pedagogical Narrative Analysis
  • Author: ANNA WALULIK (Autor)
  • Year: 2022
  • Journal name: Multidisciplinary Journal of School Education

• Bogdan Nawroczyński i jego myśli na nowo odczytane

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: Bogdan Nawroczyński i jego myśli na nowo odczytane
  • Author: MARZENA CHROST (Autor)
  • Year: 2022
  • Journal name: Studia Paedagogica Ignatiana

• Pierre Bourdieu i jego wkład we współczesną socjologię polityki

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: Pierre Bourdieu i jego wkład we współczesną socjologię polityki
  • Author: JAROSŁAW CHARCHUŁA (Autor)
  • Year: 2022
  • Journal name: STUDIA BOBOLANUM

• NAUCZYCIEL W TEORII SOCJOLOGICZNEJ: POCZĄTKI BADAŃ I GŁÓWNE INSPIRACJE

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: NAUCZYCIEL W TEORII SOCJOLOGICZNEJ: POCZĄTKI BADAŃ I GŁÓWNE INSPIRACJE
  • Author: JAROSŁAW CHARCHUŁA (Autor)
  • Year: 2022
  • Journal name: Osvìtologìâ : ukraïnsko-polʹsʹkij naukovij žurnal = Oświatologia : ukraińsko-polski[e] czasopismo naukowe

• THE IDEA OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT AND A UNIVERSITY'S SOCIAL RESPONSIBILITY – THE MOST IMPORTANT CHALLENGES

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: THE IDEA OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT AND A UNIVERSITY'S SOCIAL RESPONSIBILITY – THE MOST IMPORTANT CHALLENGES
  • Author: JAROSŁAW CHARCHUŁA (Autor)
  • Year: 2022
  • Journal name: Educological discourse

• Postulat integracji wiedzy a porządek społeczny w teorii systemów autopojetycznych Niklasa Luhmanna

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: Postulat integracji wiedzy a porządek społeczny w teorii systemów autopojetycznych Niklasa Luhmanna
  • Author: JAROSŁAW CHARCHUŁA (Autor)
  • Year: 2023
  • Journal name: Roczniki Nauk Społecznych

• Ksiądz Zbigniew Marek SJ (1947-2024) - pedagog religii i nauczyciel akademicki

  

  • Collection: Article
  • Title: Ksiądz Zbigniew Marek SJ (1947-2024) - pedagog religii i nauczyciel akademicki
  • Author: ANDRZEJ GRUDZIŃSKI (Autor)
  • Year: 2024
  • Journal name: Biografistyka Pedagogiczna

• Small‑molecule PKR‑like endoplasmic reticulum kinase inhibitors as a novel targeted therapy for Parkinson's disease.

  

  • Collection: Article
  • Title: Small‑molecule PKR‑like endoplasmic reticulum kinase inhibitors as a novel targeted therapy for Parkinson's disease.
  • Author:
    • EWA KUCHARSKA (Autor)
    • Grzegorz Galita (Autor)
    • Ireneusz Majsterek (Autor)
    • Natalia Siwecka (Autor)
    • Weronika Lusa (Autor)
    • Wioletta Rozpędek- Kamińska (Autor)
  • Year: 2023
  • Journal name: Molecular Medicine Reports

• „PRZEGLĄD POWSZECHNY” I JEGO ROLA W KSZTAŁTOWANIU SPOŁECZNEJ I OBYWATELSKIEJ ODPOWIEDZIALNOŚCI MIESZKAŃCÓW II RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: „PRZEGLĄD POWSZECHNY” I JEGO ROLA W KSZTAŁTOWANIU SPOŁECZNEJ I OBYWATELSKIEJ ODPOWIEDZIALNOŚCI MIESZKAŃCÓW II RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ
  • Author:
    • BEATA TOPIJ-STEMPIŃSKA (Autor)
    • ŁUKASZ BURKIEWICZ (Autor)
  • Year: 2024
  • Journal name: Colloquium

• NOWOCZESNY PODRĘCZNIK DO NAUCZANIA RELIGII W UJĘCIU KS. ZBIGNIEWA MARKA

  

  Go to the collection

  • Collection: Article
  • Title: NOWOCZESNY PODRĘCZNIK DO NAUCZANIA RELIGII W UJĘCIU KS. ZBIGNIEWA MARKA
  • Author:
    • ANNA WALULIK (Autor)
    • Marek Ruciński (Autor)
  • Year: 2024
  • Journal name: Studia Katechetyczne

• Zarządzenie nr 2/2024/2025 Dziekana Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 4 marca 2025 r. w sprawie powołania komisji ds. zaopiniowania dorobku naukowego dr hab. Sylwii Janiny Wojciechowskiej, kandydata na stanowisko profesora uczelni w Uniwersytecie Ignatianum w Krakowie

  

  Go to the collection

  • Collection: Legal acts
  • Tytuł: Zarządzenie nr 2/2024/2025 Dziekana Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie z dnia 4 marca 2025 r. w sprawie powołania komisji ds. zaopiniowania dorobku naukowego dr hab. Sylwii Janiny Wojciechowskiej, kandydata na stanowisko profesora uczelni w Uniwersytecie Ignatianum w Krakowie
  • Category: Zarządzenie Dziekana Wydziału Pedagogicznego
  • Date: 2025-03-04
  • Data uchylenia: nadal